Қарашаның жиырма сегізі



Дата17.12.2016
өлшемі9,42 Kb.
#4062
  • Қош келдіңіздер!!!

Қарашаның жиырма сегізі

  • Жүсіпбек Аймауытов
  • “Әнші” әңгімесі
  • (Әмірқан бейнесі)
  • Білімділік - әңгіменің тақырыбы мен идеясын ашу, әнші бейнесін талдау. Ән өнерінің құдіретін таныту.
  • Тәрбиелік – өнерді сүюге, әнге құштарлығын арттыру, өнер құдіретін сезінуге тәрбиелеу. Дамытушылық – қаламгер шығармасының идеясын ашу арқылы логикалық ойларын дамыту, өзіндік көзқарас қалыптастыру.

Топтастыру

  • Ж.Аймауытов кім?

Қаламгердің өмірі мен шығармашылығына сатылай кешенді талдау

  • Қаламгердің аты-жөні:
  • Туған жылы:
  • Туған жері:
  • Ең алғаш алған білімі:
  • Семейдегі оқу орны:
  • Атқарған қызметі:
  • Шоқтығы биік шығармасы:
  • Оның басты кейіпкері:
  • Тақырыбы:
  • Идеясы:

“Мен Жүсіпбектей шебер жазушыны көрген емеспін , ол шағын әңгіменің шебері” Б. Майлин

  • Қайталау – оқу анасы
  • Ізден, талпын, ерінбе
  • Шешілер сонда түйінде

І топ Әншімен алғашқы таныстық

ІІ топ

  • ІІ топ
  • Наурыздағы ойын- сауық

ІІІ топ

  • Әншінің үйі немесе Ақтамақ хикаясы
  • Әрі қарай не болды?
  • Әңгіме немен бітеді?
  • Қалай жалғастырар едің?
  • 1 - нұсқа
  • 2 - нұсқа
  • 3 - нұсқа
  • 4 - нұсқа

Мәтінге сатылай кешенді талдау

  • Шығарманың аты:
  • Тақырыбы:
  • Жанр түрі:
  • Идеясы:
  • Кейіпкерлері:
  • Басты кейіпкердің прототипі :
  • Туған жылы:
  • Өнері:
  • Тәрбиелік мәні:

Әміре Қашаубаев

Деректер

  • 1888 жылы бұрынғы Семей губерниясының Дегелең болысына қарасты Атан ауылында дүниеге келген.
  • Әкесі Қашаубай мен анасы Тойған өмірлері кедейлікпен, жалшылықпен өткен адамдар болыпты.
  • Әміренің сахнада жұрт алдында шығып ән айту кезеңі 1919 – 1920 Одан әрі Орынбор қаласына шақыртылып өнер көрсетеді.
  • 1925 жылы Париж қаласында өнер көрсетіп, әлемге атағы әйгілі болады.
  • Ол орындаған әндер: «Ардақ», «Ағаш аяқ», «Балқадиша», «Гауһар қыз», «Дударай», «Қорлан», «Қызыл бидай», «Үш дос». т.б
  • Әміре ән шырқауымен қатар спектакльге қатысып, рольдерде ойнаған.
  • 1928 жылы қазақтың музыка театрының солисі болды.
  • 1934 жылы дүниеден өтеді.
  • ТҰЖЫРЫМ КЕСТЕСІ
  • Кейіпкер
  • Іс- әрекеті
  • Адами қасиеті

Семантикалық карта 1

  • “Қымыз әкелейін бе?” – дегендей көзі күлімдей карады
  • Сұлу, паң, үріп ауызға салғандай
  • -Кәне, ән сал!
  • - Нағыз жігіт екенсің!
  • Ұрылар
  • Шәкет
  • Әмірқан
  • Ақтамақ
  • Дәулетжан
  • Әдебиет лотосы
  • Шығармадан үзінді
  • идеясы
  • І.Кейіпкерге мінездеме
  • ІІ.Ролдегі оқушылар ІІІ.Кейіпкерге хат
  • Кейіпкер моделін жасау, қорғау

Үйге тапсырма:

  • “Егер мен жазушы болсам...” тақырыбында ойтолғау жазып келу
  • Бағалау

Каталог: uploads -> doc -> 0357
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0357 -> Пәні: қазақ тілі Пән мұғалімі: Кәкімжанқызы И
0357 -> Ашық сабақ және Lesson Study Мұғалімдер бір-бірінің ашық сабағына жиналғанда маған
0357 -> Таулар. Таулардың пайда болуы
0357 -> Солтүстік Қазақстан облысы Жамбыл ауданы Қайранкөл орта мектебі Бастауыш сынып мұғалімі Мұқаева Арнагүл Төлегенқызы
0357 -> 1ж/ж 2015-2016 оќу жылы бойынша


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет