Б. Ұзақов «Жантаза». 2-сабақ
жүктеу/скачать 15,16 Kb.
|
1 сабақ
- Бұл бет үшін навигация:
- Тапсырмамен жұмыс.
|
Б. Ұзақов «Жантаза». 2-сабақ Қайырлы таң - Доброе утро • Қайырлы кеш - Добрый вечер • Қайырлы күн- Добрый день • Қош келдіңіз! - Добро пожаловать! • Кездескеніме қуаныштымын - Рад встрече. • Сізді қайта көргеніме қуаныштымын - Я рад снова видеть Вас. • Көріскенше- До скорой встречи.. • Келесі кездескенше -Увидимся в следующий раз.. • Бақытты болыңыз -Будь счастлив.. • Үлкен рақмет- Большое спасибо.. • Өте ризамын -Весьма признателен.. • Сіз маған зор көмек көрсеттіңіз -Вы мне очень помогли.. • Алғысымды білдіремін- Спасибо. Тапсырмамен жұмыс. Определите действие, показанное на картинке. Определите действие, показанное на картинке. Определите действие, показанное на картинке. Найдите слово, которое является синонимом выделенного жирным шрифтом слова в тексте. - Сәлем, Арман! Қалың қалай? Мен саған Отырар қаласы туралы айтып берсем, қарсы болмайсың ба? - Қайырлы күн, Әлім! Менің қалым жақсы. Сені жолықтырғаныма өте қуаныштымын. Әрине, маған өте қызықты болар еді. Для чего используется форма речевого этикета, отмеченная черным цветом? - Сәлем, Арман! Қалың қалай? Мен саған Отырар қаласы туралы айтып берсем, қарсы болмайсың ба? - Қайырлы күн, Әлім! Менің қалым жақсы. Сені жолықтырғаныма өте қуаныштымын. Әрине, маған өте қызықты болар еді. Заполните пропуски фразой, относящейся к требуемой форме речевого этикета. - Сәлем, Арман! Қалың қалай? Мен саған Отырар қаласы туралы айтып берсем, қарсы болмайсың ба? - ......., Әлім! Менің қалым жақсы. Сені жолықтырғаныма өте қуаныштымын. Әрине, маған өте қызықты болар еді. Какие предлагаемые формы речевого этикета? Определите предложение, в котором используется форма речевого этикета для выражения благодарности. Выделите в тексте фразы, относящиеся к речевому этикету. жүктеу/скачать 15,16 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|