БАҒдарламасы жоғары кәсіптік білім бакалавриат бекітемш


Забор материала для лабораторных исследований (исследование кро-



бет4/5
Дата07.05.2017
өлшемі0,61 Mb.
#16184
1   2   3   4   5

Забор материала для лабораторных исследований (исследование кро-ви, мочи, мокроты, кала).

  • Исследования крови: клинические и биохимические. Показания к исследо-ваниям крови. Забор крови из пальца. Подготовка пациента к некоторым иссле-дованиям крови. Роль медицинской сестры в заборе крови.

  • Исследования мочи: клинические и бактериологические. Показания к ис-следованию мочи. Подготовка пациента и подготовка емкости к забору мочи. Правила забора мочи на общий клинический анализ, по Нечипоренко, по Зим-ницкому. Исследование мочи на сахар, на бактериологическое исследование с определением чувствительности микрофлоры к антибиотикам, на диастазу, на ацетон, на желчные пигменты и др. Правила хранения и транспортировки мочи. Выписка направлений.

  • Исследования кала: клинические и бактериологические. Показания к ис-следованиям. Подготовка пациента и емкости к забору кала. Правила забора

  • кала на копрологическое исследование, яйца гельминтов, скрытую кровь, на дез.группу и др. Правила хранения и транспортировки кала. Заполнение на-правлений.

  • Исследование мокроты: общий клинический, бактериологический (посев мокроты с определением микрофлоры и чувствительности её к антибиотикам), бактериоскопический (микобактерии туберкулеза, атипические клетки). Подго-товка пациента и подготовка емкости к забору мокроты. Правила забора мок-роты на исследование. Правила хранения, транспортировки и утилизации мок-роты. Обеззараживание емкостей. Заполнение направлений.

  • Взятие мазка из зева и носа. Показания и противопоказания, техника вы-полнения манипуляции. Правила хранения и транспортировки материала. За-полнение направлений.

  • Кредит № 3 Пути введения лекарственных средств. Лекарственные средства и основные формы лекарственных средств. Выписка, раздача, хранение, виды применения.

  • Основные группы лекарственных средств. Пути введения лекарственных средств в организм, их преимущества и недостатки. Правила выписывания ле-карственных средств из аптеки в лечебные отделения ЖІО. Общие требования, предъявляемые к хранению лекарственных средств в отделениях. Правила хра-нения и учета наркотических, психотропных и сильнодействующих средств. Правила и особенности раздачи лекарственных средств пациентам в лечебном отделении. Лист врачебных назначений. Контроль и регистрация медикамен-тозной терапии.

  • Энтеральные и наружные пути введения лекарственных средств.

  • Энтеральный способ приема лекарственных средств: пероралъный, суб-лингвальный, ректальный. Ингаляционный способ. Проведение ингаляций (масляных, эвкалиптовых, медовых и других). Преимущества и недостатки. Формы лекарственных веществ, применяемых при энтеральном и ингаляцион-ном способах введения. Методики введения. Инструментарий, используемый для введения, и санитарно-эпидемиологические требования к нему. Контроль за приемом лекарственных средств.

  • Наружный способ введения лекарственных средств: втирание, смазыва-ние, применение лечебного пластыря, присыпки, примочки, закапывание ка-пель и закладывание мази в ухо, нос, глаза. Преимущества и недостатки. Мето-дика проведения наружного применения лекарственных средств. Лекарствен-ные формы. Инструментарий и санитарно-эпидемиологические требования к нему. Контроль за приемом лекарственных средств.

  • Организация работы процедурного кабинета. Парентеральные пути введения

  • Организация работы процедурного кабинета: требования к помещению, мебели, оборудованию. Подготовка процедурного кабинета к работе. Санитар-но-эпидемиологический режим процедурного кабинета, виды уборок и крат-

  • ность их проведения. Понятие «красная черта». Требования к личной гигиене, спецодежде медицинской сестры. Барьеры личной защиты.

  • Парентеральные пути введения лекарственных средств. Суть, виды и пре- . имущества парентерального способа введения лекарств. Этапы обработки ме-дицинского инструментария. Значеше предстерилизационной очистки и стери-лизации пшрицев и игл. Виды пшрщев и игл, правила обращения. Правила асептики и антисептики при проведении инъекции.

  • Набор лекарств из ампулы, флакона. Разведение и набор антибиотиков. Сроки хранения приготовленных растворов антибиотиков. Расчет дозы инсули-на. Набор инсулина в шприц.

  • Места постановки, техника вьшолнения внутрикожных, подкожных и внутримышечных инъекций.

  • Венепункция, венесекция. Показания и противопоказания для венепунк-ции. Техника выполнения внутривенной инъекции. Забор крови из вены: до-норский, для лабораторных исследований, кровопускания.

  • Подготовка к инъекции рабочего места медицинской сестры, инструмента-рия, рук медицинской сестры и кожи пациента. Обработка использованного ин-струментария.

  • Подготовка и техника внутривенных инфузий, возможные осложне-ния.

  • Показания и противопоказания к внутривенному капельному вливанию. Скорость введения капелъных растворов. Лекарственные средства, препараты крови, кровезаменители, использованные для капельного ведения, требования к ним. Заполнение системы для в/в капельного вливания и осуществление техни-ки. Контроль за состоянием пациента.

  • Особенности введения некоторых лекарственных средств: инсулина, гепа-рина, бициллина, магния сульфата, хлористого кальция, масляных растворов, сердечных гликозидов, антибиотиков.

  • Возможные постинъекционные осложнения: инфильтрат, абсцесс, поломка иглы, масляная эмболия, воздупшая эмболия, ошибочное введение лекарствен-ного препарата, повреждение нервных стволов, тромбофлебит, некроз, гемато-ма, липодистрофия, сепсис, СГЕИД, вирусный гепатит, аллергические реакции. Причины, приводящие к осложнениям. Признаки. Профилактика и лечение. Оказание неотложной доврачебной помощи.

  • Кредит № 4 Планирование и реализация сестринского процесса.

  • Сестринский процесс.

  • Сущность, цели и задачи сестринского процесса. Этапы сестринского про-цесса. Сестринское обследование или оценка ситуации для определения по-требностей пациента и необходимых для сестринского ухода ресурсов.

  • Определение проблем пациента. Планирование необходимой помощи па-циенту.

  • Реализация (осуществление плана сестринского ухода).

  • Оценка результатов (итоговая оценка сестринского ухода). Оценка эффек-

  • тивности предоставленного ухода и его коррекция в случае необходимости.

  • Промывание желудка.

  • Цели промывания желудка. Беззондовый метод промывания желудка. По-казания и противопоказания. Техника промывания желудка. Необходамое ос-нащение, возможные осложнения. Обработка инструментария.

  • Исследование дуоденального и желудочного содержимого.

  • Исследование желудочного содержимого. Цели: лечебная и диагностиче-ская. Показания и противопоказания. Инструментарий и оборудование для про-ведения процедуры. Методика проведения исследований. Хранение и транс-портировка материала. Выписка направлений. Обработка инструментария.

  • Исследование дуоденального содержимого. Цели: лечебная и диагностиче-ская. Показания и противопоказания. Инструментарий и оборудование для про-ведения процедуры. Методика проведения исследоваішй. Хранение и транс-портировка материала. Выписка направлений. Обработка инструментария.

  • Клизмы: подготовка и техника проведения. Виды клизм. Постановка газоотводной трубки.

  • Понятие «клизма». Виды клюм: опорожнительные (очистительная, сифон-ная; послабляющая: масляная, гипертоническая), лекарственные (микроклизма, капельная). Цели постановки юшзм: лечебная (микроклизмы, капельные, опо-рожнительные), диагностическая (очистительные). Показания и противопока-зания к постановке очистительной и сифонной клизмы. Оснащение. Методика проведения процедуры. Обработка инструментария.

  • Показания и противопоказания к постановке масляной, гапертонической, лекарственной клизмы и газоотводной трубки. Оснащение. Методика проведе-ния процедуры. Обработка инструментария. Катетеризация мочевого пузыря.

  • Понятие катетеризации мочевого пузьфя. Цели катетеризации: лечебная (острая задержка мочи, промывание мочевого пузыря, введение лекарственных веществ в мочевой пузырь), диагностическая (взятие мочи на исследование). Показания, противопоказания к проведению процедуры. Виды катетеров. Ос-нащение и методика проведения процедуры. Возможные осложнения и их профилактика. Особенности катетеризации мочевого пузыря мужчин и жен-щин. Обработка инструментария.

  • Рентгенологические методы исследования внутренних органов и под-готовка больных.

  • Понятие о рентгенологическом методе исследования. Показания и проти-вопоказания к исследованию. Методы исследования: рентгеноскоішя и рентге-нография, обзорные и с использованием рентгенконтрастных веществ (бронхо-графия, коронарография, ангиография, холецистография, урография и ирриго-графия, исследование желудка и кишечника). Подготовка пациента к исследо-ванию. Участие медицинской сестры при проведении исследования.

  • Понятие о компьютерной и магнитно-резонансной томографии. Показания и противопоказания к исследованию. Подготовка пациента к исследованию.

  • Эндоскопические методы исследования.

  • Понятие об эндоскопическом методе исследования. Показания и противо-показания к исследованию. Методы исследования: эзофагогастродуоденофиб-роскопия, бронхоскоігая, колоноскопия, ректорома-носкопия, цистоскопия, то-ракоскопия, лапароскопия и хромоцистоскопия.

  • Знакомство с работой эндоскопического кабинета. Правила, техника, обра-ботка и методы контроля стерилизации эндоскопов.

  • Подготовка пациента к исследованию. Участие медицинской сестры при проведении исследования.

  • Функциональные и ультразвуковые методы исследования.

  • Ультразвуковое исследование. Показания к проведению и подготовка па-циента к исследованию.

  • Ультразвуковое исследование внутренних органов. Принципы проведения, подготовка пациентов. Участие медицинской сестры в проведении исследова-ния.

  • Электрокардиография. Методика и техника проведения. Показания. Безо-пасность пациента. Понятие о фонокардиографии.

  • Спирография. Методика и техника проведения. Показания. Безопасность пациента.

  • Реанимационные мероприятия при клинической смерти. Констатация биологической смерти. Правила обращения с трупом.

  • Понятие о термиыальном состоянии пациента. Стадии терминального со-стояния и их основные юшнические проявления. Наблюдение и уход при тер-мзшальных состояниях. Понятие о клинической и биологической смерти. Поня-тие о реанимации.

  • Признаки клинической смерти. Объем и очередность элементарной сер-дечно-легочной реанимации. Техника проведения искусственной вентиляции легких и непрямого массажа сердца. Критерии эффективности проводимых реанимационных мероприятий. Признаки биологической смерти. Правила об-ращения с трупом.

  • Примечание: * - содержание дисциплины до 20% может быть изменено вузом

  • 3 Методы обучения и преподавания

  • Практические занятия: теоретический разбор с последующей отра-боткой навыков на фантомах, муляжах, манекенах, работа у постели больного, в процедурном кабинете, решение ситуационных задач, мо-делирование ситуации, разбор случаев работа в малых группах, Самостоятельная работа студентов с преподавателем: углубленное изучение отдельных вопросов тем пройденных практических занятий в виде отработки навыков на фантомах, муляжах, манекенах, работа у постели больного, в процедурном кабинете, подготовка презентаций

  • и рефератов, дискуссии, составление карт сестринских вмешательств и наблюдения за пациентами, (продолжительный случай), заполнение медицинской документации, обсуждение результатов вьшолнения ин-дивидуальных и групповых заданий, консультации с преподавателем по всем возникающим вопросам, проведение рубежного контроля Самостоятельная работа студентов: решение и подготовка тестовых заданий, подготовка сестринской истории болезни, решение и подго-товка ситуационных задач.

  • 4 Оценка знаний

  • Текущий контроль: тестирование, письменный/устный опрос, решение ситуационных задач, оценка практических навыков и маншіуляционной техники с использованием муляжей и фантомов, самооценка и групповая оценка при работе в малых группах. Рубежный контроль: коллоквиум

  • Итоговый контроль: экзамен (мини клинический), включающий тести-рование/собеседование и прием практических навыков.

  • 5 Оборудование и оснащение

  • Оборудование: фантомные или имитационные классы, мулътимедий-ные системы с программами обеспечения, персональные компьютеры, ноутбукн, видеоаппаратура, обучающие компьютерные программы. Оснащение: фантомы, муляжи, манекены для отработки методов ма-нипуляционной техники и мероприятий неотложной доврачебной по-мощи, предметы ухода за больными, зонды, все виды шприцев, моче- и калоприемники, катетеры, оборудование и инструменты для постановки клизм, тонометры, медицинские термометры, пшатели, кушетки, рос-томеры, медицинские весы, роторасширители, языкодержатели, возду-ховоды, ішнцеты, зажимы, корнцанги, банки медицинские.

  • 6 Распределение часов дисциплины



    • Аудиторные часы

    • СРС

    • Лекции

    • Практич.

    • Лабор.

    • СРСП

    • 180 часов (4 кредита)



    • 60

    • _

    • 60

    • 60

    • 1-й кредит (45):



    • 15



    • 15

    • 15

    • 2-й кредит (45):

    • -

    • 15

    • -

    • 15

    • 15

    • 3-й кредит (45):

    • -

    • 15

    • -

    • 15

    • 15

    • 4-й кредит (45):



    • 15



    • 15

    • 15

  • 7 Примерные тематические планы практических занятий, СРСП, СРС*

  • 7.1 Примерный тематический план практических занятий**

  • (гфодолжительность академического часа — 50 минут)





    • Темы практических занятий



    • Кредит №1

    • 1.

    • Философия сестринского дела.

    • 2.

    • Профессиональная этика и деонтология.

    • 3.

    • Проблемы внутрибольничной инфекции.

    • 4.

    • Дезинфекция: виды, способы, средства.

    • 5.

    • Стерилизация: виды, способы, средства.

    • 6.

    • Биомеханика тела.



    • Всего часов: 15



    • Кредит №2

    • 1

    • Личная гигиена пациента.

    • 2

    • Кормление тяжелобольных. Искусственное кормление пациента.

    • 3

    • Методика измерения пульса, АД, ЧДЦ, температуры тела и кон-троль диуреза.

    • 4

    • Применение грелки, пузыря со льдом, банок и компрессов. Оксиге-нотерапия.

    • 5

    • Забор материала для лабораторных исследований (исследование мочи, мокроты, кала)



    • Всего часов: 15



    • Кредит №3

    • 1

    • Наружный способ введения лекарственных средств.

    • 2

    • Набор лекарственных средств из ампулы и флакона

    • 3

    • Разведение антибиотиков и сроки хранения приготовленных рас-творов.

    Каталог: docs -> ГОСОиТУПы -> Высшее%20медицинское%20образование -> ТУП -> Специальность%20051101%20Сестринское%20дело
    Специальность%20051101%20Сестринское%20дело -> БАҒдарламасы бакалавриат мейірбике ісіндегі әкімшілік
    Специальность%20051101%20Сестринское%20дело -> БАҒдарламасы жоғары кэсіптік білім бакалавриат фармакология негвдері
    Специальность%20051101%20Сестринское%20дело -> БАҒдарламасы жоғары кәсіптік білім бакалавриат бекітемш
    Специальность%20051101%20Сестринское%20дело -> БАҒдарламасы жоғары кәсішік білім бакалавриат бекггемш
    Специальность%20051101%20Сестринское%20дело -> БАҒдарламасы жоғары кәсіптік білім бакалавриат оқУ Өндірістік медициналық
    Специальность%20051101%20Сестринское%20дело -> БАҒдарламасы жоғары кәсіптік білім бакалавриат бекітемін


    Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   2   3   4   5




    ©engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет