Бағдарламасы (Syllabus) пму ұс н 18. 3/37

пән бағдарламасы

(Syllabus) ПМУ ҰС Н 7.18.3/37

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

050717 «Жылуэнергетика» мамандығы студенттеріне арналған

пән бағдарламасын ПМУ ҰС Н 7.18.3/38

бекіту парағы

(Syllabus)

ЭФ деканы

_______Кислов А.П.

20__ж.«__»________

Энергожабдықтарды монтаждау, жөндеу және пайдалану пәні бойынша

050717 «Жылуэнергетика» мамандығының
СТУДЕНТТЕРІНЕ АРНАЛҒАН ПӘН БАҒДАРЛАМАСЫ

(Syllabus)

Пән бағдаламасы 20__ж.«__»_________, хаттама №___бекітілген жұмыс оқу бағдарламасының негізінде жасалды.

Кафедра отырысында ұсынылған 20__ж.«__»_________, хаттама №___

Оқытушы жайлы мәлімет:

- пәнді оқу негізінде студенттер энергожабдықтарды жөндеу мен

- ЖЭС-ның жабдықтарының пайдалану ерекшелігін;

- ЖЭС-ның жабдықтармен ең төменгі жүктемелерді өтуінің есептерін

- жылуалмастығыштарының жүмысының танымалы тәртіптеріне

ЖЭС үшін бу қазандардың көректендіру есебі. Қазанды үздіксіз үрлеудің кеңейту есебі. Жоғары қысымды өазандардың алдынан жіберу химиялық тазарту үшін реагентті шығынның тандауы мен есебі. Орташа қысымды қазандардың алдынан жіберу химиялық тазарту үшін реагентті шығынның тандауы мен есебі. Түдды қышқыл ерітіндісімен орта қысымды дағдыр қазанның пайдалану химиялық тазалау схемасын өндіру. Тұзды қышқыл ерітіндісімен орта қысымды сужылтқыш қазанының пайдалану химиялық тазалау схемасын өндіру. Жөндеу мен зерттеу жүмыстарының мақсаттары мен үйымдастыру.

пайдалану тәртіптері.

Қазандар мен шығыр агрегаттардың әр түрлі халдан жіберу. Энергоблоктың жіберу ерекшеліктері. Авариялық токтату.

Станциялық жылуфикациялық (бойлерлық) қондыргыларды пайдалану.

Ұсынылатын әдебиеттер: [3] & 9.4; [4] & 4.6.

3 ЖЭС жабдықтарының жұмыстарының жіберу-тоқтату тәртіптері
Энергоблоктардың жіберу және тоқтатудың жылумықтылық мәселелері. Энергоблоктар қуатын реттеу тәсілдерінің жылудинамикалық анализі.

Ұсынылатын әдебиеттер: [1] & 1.

Ұсынылатын әдебиеттер: [1] & 8.1-8.5.

Жылу берудің орталықтандырылған реттеу әдісін таңдау. ЖЭО жылуды беру режимдері. ЖЭО және шындық қазандыөтардың бірлескен жұмысы.

Ұсынылатын әдебиеттер: [3] & 4.7-4.9. [2] & 12.
Курстық жұмыстың тақырыбы мен мазмүны
Курстық жұмыстың тақырыбы: жылу электр станцияның жобасы.

Берілген қуатты ЖЭС-ны жобалау (КЭС, ЖЭО, МАЭС). Жылу сүлбесін қүрастыру және есептеу. Есептегенде анықтау керек:Жылулық сүлбесінің элементтерінде жұмыс дене ағындардың параметрлерін, шығындарын және бағыттарын. Жобалаған ЖЭС-ның қөмекші қызметшіліктерін қүрастыру: шаңдайындау, отынберу, гидрокүлшығару, күлаулау, химиялық су тазалау. ЖЭС-ның керек жабдықтарын таңдау және пайдалану.

1. 
   Глазырин А.И., Глазырин А.А., Орумбаев Р.К.. Орумбаева Ш.Р. Жылуэнергетикалық жабдықтардың тоттануы және сақтауға қойылуы. Монография. Павлодар: ЭКО, 2012. – 704 б.
   
2. 
   Қадырбаев А.К. Cұйық және газ механикасы, гидропневможетектер. Алматы: Бастау. –2008. 270 б.
   
3. 
   Әділбеков М. Жылутехника. Оқу құралы. Алматы, 2003.- 145 б.
   
4. 
   Қабашев Р.А. Жылутехника. Оқу құралы. Алматы, 2008.
   

5. 
   Қазан агрегаттарының жұмыс қағидасы және құрылымы, 050717 «Жылуэнергетика» мамандығының студенттерге арналған қысқаша дәрістер конспекті / құраст. Ж.А. Тулебаева – Павлодар: Кереку, 2009. – 52 б.
   
6. 
   Орысша-қазақша түсіндірме сөздік: Энергетика. Бірінші бөлімі / Жалпы редакциясын басқарған э.ғ.д., профессор Е.Арын –Павлодар: ЭКО, 2010. – 248 с.
   
7. 
   Сұйық және газ механикасы. Сорғылар. Оқу құралы. – Е. Нұрекен; Алматы: АЭЖБИ, 2005. -193 бет.
   

Әр студент сабақтың әр түрінде болып, талқылауларда және топ жұмыстарына белсенді қатысуы керек. Сабақтан кешікпеулеріңізді сұраймын, бұл Сіздердің курстастарыңыздың жұмыс істеуіне кедергі жасайды. Сабақ үстіндегі тәртіпбұзушылықтың бәрі жазаланады, тіпті аудиториядан шығарып жіберуге дейін. Бір дәріс сабағына қатысқан үшін 4 бал қойылады.

Сабақты босатқан үшін келесі айып санкциялары орнатылды:

• 
  Дәрісте немесе практикалық сабақты себепсіз босатқаны үшін - 0 бал;
  
• 
  Зерттеу жұмысында болмаса - 5 бал әр тапсырылмаған жұмысқа алынып отырады, ал егер кейіннен тапсырылса 4 бал қосылады;
  

• 
  Сабаққа кешіккен үшін – 1 бал алынады;
  

Егер Сіз бір себептен бақылау шаралары жүргізілгенде болмасаныз, онда Сізге келесі сабақтың басында тапсыруға мүмкіндік беріледі, қарсы жағдайда 0 бал аласыз.

Берілген материалды оқып шығу сияқты әр сабаққа дайындықпен келу міндетті.

Сіздің дайындығыңыз пәннің тиісті бөлімін оқытқаннан кейін практикалық жұмыстар және тестілеу кезінде сұрақтармен тексеріледі.

Емтихан тестік тапсырмалар бойынша қабылданады және жүз балдық жүйе бойынша бағаланады. Тестік тапсырмалар үш вариантта, әр кайсында 60 сүрақтан.

Пән бойынша қорытынды рейтингін есептеу әдісі

Пән бойынша қорытынды бақылауы оқу жұмыс жоспарына сай емтиханнан құралады. Университеттің Ғалымдар Кеңесімен қорытынды бақылауы және үлгерім бойынша келесі салмақ үлестері орнықтырылған, 2-кестеде көрсетілген.