Bigdata (бигдейта)



Дата21.05.2020
өлшемі21,67 Kb.
#70410
түріУрок
Байланысты:
8c3b223d7606455cb36c9c4a3e5273a1


Маршрутный лист для учащегося

Инструкция: маршрутный лист может быть заполнен в электронном формате и отправлен на проверку учителю посредством системы «Кунделiк» или любого доступного мессенджера. При отсутствии такой возможности задания выполняются в тетради, фотографируются и отправляются учителю на проверку посредством доступного мессенджера.

Предмет

информатика

Ф.И.О. учителя




Учебник




Урок № 53, тема урока

Bigdata (бигдейта)

Цели обучения

(кратко)

10.3.1.4 оценивать положительные и отрицательные стороны использования Bigdata (бигдейта)

Ф.И. учащегося (заполняется учеником)






Порядок действий

Ресурсы

(заполняется учителем)

Выполнение

(заполняется учеником)

Изучи

  1. презентация

  2. информация:

  • https://en.wikipedia.org/wiki/Big_data

  • https://www.scnsoft.com/blog/what-is-big-data

  • https://www.opiq.kz/kit/53/chapter/3187

  1. посмотри видео уроки:

  • https://www.youtube.com/watch?v=_fGwnZywRPc

  • https://www.youtube.com/watch?v=x_a2xI-yOlA

Отметь знаком «+» материал, с которым ознакомился (лась)

Ответь

Используя сеть Интернет, проанализируйте следующее:

  1. Что называется Bigdata?

  2. Основные источники Bigdata.

  3. ​Влияние Bigdata на развитие различных инфраструктур.

  4. ​Развитие Bigdata в нашей стране.




Выполни




Рефлексия

Теперь я знаю

- что рассматривается в понятии Bigdata;

- применение Bigdata в жизни.


Поставь знаки

«+» или «-»

Теперь я умею

- определять что относиться к Bigdata;




Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет