Фио класс Дата Суммативное оцениваниеи за 2 четверть Слушание

3.Какой один способ (путь) решения проблемы вы можете предложить?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
[1]
4.Какой приём привлечения внимания использован автором?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
[1]
5. Согласны ли вы с автором в том, что «…синтетические моющие средства не поддаются разложению»? Обоснуйте свой ответ.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
[1]


Говорение

6. 
   Создайте устное высказывание (информационная речь или речь - убеждение), выбрав одну из ситуаций. Используйте приёмы привлечения внимания, учитывайте возраст, интересы аудитории, включите в высказывание лексику научно-технической, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер.
   

• 
  Представьте, что вас попросили подготовить информационную речь для выступления перед одноклассниками по теме «Развитие науки ведет к прогрессу».
  

• 
  Между обучающимися младших классов возник спор о том, какая планета лучше. Выступите перед ними в защиту планеты Земля, убеждая в правильности своей точки зрения.
  

[5]