Х. Арғынов Қазақ тілін оқыту әдістемесінің зерттеу әдістері бақылау әдісі, эксперимент әдісі



бет1/11
Дата08.02.2022
өлшемі24,33 Kb.
#120260
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
Бастауыш сынып оқушыларын жазбаша байланыстырып сөйлеуге үйретудің жолдары Бастауыш сынып оқушыларын жазбаша байланыстырып сөйлеуге үйретудің жолдары, «Балаларды байланыстырып сөйлеуге үйретудің әдістері» Мақсаты-melimde.com (1), №5 Арт технологиялар Юсупова

1-Межелік бақылау
Искакова Айжан
ФИ-803
1.Құрмалас сөйлем синтаксисін зерттеген ғалым –
Х.Арғынов
2. Қазақ тілін оқыту әдістемесінің зерттеу әдістері
бақылау әдісі, эксперимент әдісі
3. Ғылыми методикалық еңбектер мен практикалық методиканы жасау үшін қолданылатын әдістер
зерттеу әдістері
4. Қазақ тілі материалдарын меңгертудің негізгі процестері
еске түсіру, түсіндіру, дағдыландыру
5. Өтілген материалды тұтас мазмұндау, түсіндіру және жүйелі айтып беру
диалогтық яғни бірнеше кісінің сөйлеуі
практикалық тұрғыдан үйрету
6. Мәнерлеп оқу сапасына қарай қалай бөлінеді?
түсініп оқу, дауыстап оқу, іштей оқу, шапшаң оқу
7. «Қазақтың бастауыш мектебінде басқа білімдермен қатар қазақ тілінің дыбыс, сөз, сөйлем жүйелерін де оқыту керек» деп жазған кім?
А.Байтұрсынов «Тіл – құрал» оқулығы
8. Практикалық дағдыны қалыптастыру сабағы
бекіту сабағы
9. Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым, тілдесім компоненттері –


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет