ЖҰмыс бағдарламасы мамандық: «Терапия» Модульдың атауы: "Пульмонология және аллергология"
жүктеу/скачать 429,22 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- « БЕКІТЕМІН » Оқу-әдістемелік және тәрбие жөңіндегі п роректор ы, м. ғ . д. М. Ұ . Анартаева
- Модульдың атауы: " Пульмонология және аллергология " Оқу сағаттың көлемі: 405 сағат Шымкент, 2013 ж.
- Міндеттері: 1.
- Модуль Ішкі аурулар Клиникалық зертханалық диагно стика Клини
- Модульге кіретін пәндер арасындағы келісім хаттамасы
- Берілген пәнге сүйеніп, оқытылатын пәндер Кафедр алар
- Клини калық зертханалық диагностика
- Клини калық фармакология
- Визуаль ды диагностика
- Интерннің өзіндік жұмысы
- Модульге кіретін әрбір пән бойынша с абақтардың тақырыптық жоспарлары: тақырыптар, әрбір сабақтың ұзақтығы және жүргізу үлгісі (дәрістер,тәжірибиелік, интерннің өзіндік жұмысы.
- Дәрістердің тақырыптық жоспары
- Т а қырыптық атауы Жүргізу үлгісі Сағат саны
- Барлығы 4
- Тақырыптар Жүргізу үлгісі Сағат саны
- Барлығы 116ч. Аллергология
- Барлығы 60
- Тақырыптар Жүргізу үлгісі сағат
- Барлығы: 30 сағ
«БЕКІТЕМІН» Оқу-әдістемелік және тәрбие жөңіндегі проректоры, м.ғ.д. М.Ұ. Анартаева _______________________ «___» _____________20___ ж. ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ Мамандық: «Терапия» Модульдың атауы: "Пульмонология және аллергология" Оқу сағаттың көлемі: 405 сағат Шымкент, 2013 ж. Жұмыс бағдарламасы «Терапия» мамандығы бойынша, ҚР Денсаулық сақтау Министрінің 2011 жылғы «26» қазанда № 734 бұйрығымен бекітілген интернатура бойынша 2006ж. мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартының үлгілік оқу бағдарламасына сәйкес құрастырылды. Жұмыс бағдарламасы кафедра мәжілісінде талқыланған Хаттама № ________ «____» _______20___ ж. Каф.меңгерушісі, к.м.н., доцент Туртаева А.Е. Клиникалық пәндердің циклдік әдістемелік комиссиясымен мақұлданған Хаттама № ______ «____» ________20___ ж. ЦӘК төрайымы, к.м.н., доцент ____________________ Туртаева А.Е. ОҚМФА әдістемелік кеңесімен бекітілген Хаттама № ______ «___»________ 20___ ж. Модульдің мақсаты Үздіксіз кәсіби дамуына деген әзір, алдыңғы қатарлы инновациялық технологиялардан қолданумен дәлелді медицина принциптеріне сәйкес, пульмонологиялық және аллергиялық науқастарда диагностикалық, емдік, реабилитациялық және алдын-алу шараларын жүргізе алатын, іскерлік және тәжірибелік дағдыларды, білім көлемін игерген заманауи талаптарға сай дәрігер-терапевті дайындау. Міндеттері: 1. Терапиялық ауруларда және қауырт шұғыл жағдайларда халыққа жоғары дәрежелі дәрігерлік медициналық қызмет көрсету үшін негізгі медициналық емдеу-диагностикалық және алдын алу шараларының дағдыларын нығайту; 2. Ішкі ағзалар арулары бар науқастарды заманауи және зертханалық- аспаптық зерттеу әдістерінің қорытындыларын талдау бойынша интерннің білімін жетілдіру; 3. Нақты науқасты емдеуде жеке ұстанымды қамтамасыз ету үшін білім мен біліктілікті интеграциялау дағдыларын дамыту; дәлелді медицина принциптері мен тиімді терапия анализі негізінде кәсіптік шешімді қабылдауды үйрету; 4. Адамның және жанұяда салауатты өмір сүру салтын қалыптастыру принциптері мен әдістері жөнінде білімді жетілдіру; 5. Барлық кәсіби жұмыста үздіксіз кәсіби мамандыққа оқыту және жетілдіру қабілеттілігін нығайту; 6. Альтруизм, аяныш, көңіл білдірушілік, жауапкершілік, адалдық сияқты мамандық құндылықтары жолын ұстаушылықты дамытуға және құпиялық принципті сақтай отырып құндылықтар дамытуын үйрету; 7. Командада жұмыс істей білуге, диагностикалық және емдеу процестерін ұйымдастыру және басқаруды дағдылануға, коммуникативті дағдыларды дамыту; 8. Ғылыми-зерттеу жұмыстар дағдыларын дамытуын жалғастыру; 9. Интерндерді күнделікті, тіркестік есеп беру медициналық құжаттары рәсімдеуге үйрету. Модульге кіретін пәндердің тізімі және әрбір пәннің сағат саны
Модульге кіретін пәндер арасындағы келісім хаттамасы:
Оқыту әдіснамасы (науқастарды курациялау, оқулық сырқатнамалар, кіші топтар, пікірталас, жағдайлық есептер, жұпта жұмыс жасау, презентациялар және т.б.) Тәжірибелік сабақтар: науқастарды курациялау, медициналық құжаттарды жүргізу, емдеу мекемелердің барлық бөлімшелерінде жұмыс жасау (диабетология, тиреодология, нефрология, жасанды бүйрек, жан сақтау, қабылдау), дәрегерлердің таңертенгілік конференцияларға, обходтарда, консилиумдарға, клиникалық талдауда, патологоанатомиялық конференцияларға, кезекшілікке қатысу. Тақырыпқа сай науқастарды талдау, кіші топтар және жұпта жұмыс жасау, пікірталас, жағдайлық есептерді шешу, патологоанатомиялық конференциялар немесе талдау жүргізу үшін клиникалық жағдайларды презентация жасау, сырқатнамаларға пікір жасау, ғылыми-тәжірибелік конференцияларға және семинарларға қатысу. Рольдік және командалық ойындарда қатысу. Жобалық оқыту әдісі. Интерннің өзіндік жұмысы: профильдік бөлімшелерде науқастарды курациялау, оқу-ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасау, сырқатнамаларды жазу, презентацияларды дайындау, оқу-клиникалық орталықта муляждарда және фонтомдарда дағдыларды бекіту, портфолионы құрастыру. Жобаларды дайындау (аналитическая матрица). Модульге кіретін әрбір пән бойынша сабақтардың тақырыптық жоспарлары: тақырыптар, әрбір сабақтың ұзақтығы және жүргізу үлгісі (дәрістер,тәжірибиелік, интерннің өзіндік жұмысы. Дәрістердің тақырыптық жоспары
Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары Пульмонология
Аллергология
Пульмонологиядағы және аллергологиядағы клиникалық фармакология
Каталог: wp-content -> uploads -> 2014 2014 -> Сәлім меңдібаев армысың, алтын таң! Журналист жазбалары Қостанай – 2013 ж 2014 -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ 2014 -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі 2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке 2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев 2014 -> М.Ә. Хасен төле би әлібекұлы 2014 -> «Қостанай таңының» кітапханасы Сәлім меңдібаев 2014 -> 3-деңгейлерге: а/берілген сөздерді аударыңдар 2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке 2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев жүктеу/скачать 429,22 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
әндер