ЖҰмыс бағдарламасы семей 2014 Алғы сөз 1 ҚҰрастырылған құрастырушы 20 ж Мухаметжанова Орынгул Токтабековна, аға оқытушы, кафедра «Агротехнология және орман ресурстары»



жүктеу/скачать 129,86 Kb.
Дата29.01.2018
өлшемі129,86 Kb.
#35911
түріЖұмыс бағдарламасы

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ ШӘКӘРІМ атындағы МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ

3деңгейлі СМК құжаты

ПОӘК

ПОӘК

042-18.21.1.67/01.2014

ПОӘК

«Ландшафттану» пәнінен оқытушыға арналған жұмыс жоспары
№ ___ басылым

«___» ______ 20__ж.


ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ


5В080100 «Агрономия»

мамандығына арналған

«ЛАНДШАФТТАНУ» ПӘННІҢ ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН
ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ

Семей

2014

Алғы сөз


1 ҚҰРАСТЫРЫЛҒАН
Құрастырушы ___«___» 20__ж Мухаметжанова Орынгул Токтабековна,
аға оқытушы, кафедра «Агротехнология және орман ресурстары»

2 ТАЛҚЫЛАНДЫ

2.1 Кафедрасының мәжілісінде «Агротехнология және орман ресурстары»
Хаттама № « » 2014ж

күні

Кафедра меңгерушісі ______Есенгулова Н.Ж

2.2 Аграрлық факультетінің оқу-әдістемелік бюросының отырысында қарастырылды

Хаттама № « » 2014ж



күні
Төраға Джаманова Г.И

күні аты-жөні
3 БЕКІТІЛГЕН

Университеттің оқу-әдістемелік кеңес мәжілісінде қаралып, баспаға ұсынылды

Хаттама № « » 2014ж

күні
Төраға Искакова Г.К.

күні аты-жөні

4 АЛҒАШ РЕТ ЕНГІЗІЛГЕН


Мазмұны





  1. Қолдану саласы

  2. Нормативтік сілтемелер

  3. Жалпы ережелер

  4. Оқу пәнінің (модулдің) мазмұны

  5. Студенттердің өздік жұмыстарының тақырыптарының тізімі

  6. Оқу әдістемелік әдебиеттермен қамтамасыз ету картасы

  7. Әдебиеттер


1 ҚОЛДАНУ САЛАСЫ

Пәннің оқу- әдістемелік кешенінің құрамындағы оқытушыға арналған пән бойынша «Ландшафттану» бағдарламасы «5В080700» - «Орман ресурстары және орманшылық» мамандығы бойынша оқитын.



  1. НОРМАТИВТІ СІЛТЕМЕЛЕР

Аталған оқытушыға арналған бағдарлама «Ландшафттану» пән бойынша оқу үрдісін ұмдастыру тәртібін келесі құжаттардың талаптары мен ұсыныстарына сай бекітеді:

- Білім берудің тиісті деңгейлердің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары;

- СТУ 042-ГУ-4-2014 Университет стандарты «Пәндердің оқу –әдістемелік кешендерін әзірлеу және рәсімдеу жалпы талаптары»;

- ДП 042-1.01-2014 құжатталған рәсімдеме «Пәндердің оқу –әдістемелік кешендерінің құрылымы және мазмұны».


3 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
3.1 Пән қысқаша мазмұны: «Ландшафттану» пәні 5 семестрде оқытылады, пәннің оқытылатын мерзімі 15 жұма, жалпы көлемі – 135 сағат. Курс емтиханмен аяқталады.

3.2 Пәнді оқу мақсаты: болашақ мамандарды қазіргі антропогендік ландшафттану негіздерімен таныстыру, оқу пәніндегі басты сабақтардың бірі, орман ландшафтарын тану жүйесін және ролі туралы көз қарас қалыптастыру, студенттерге қазіргі білемнің ғылыми негіздерін игерулеріне қол ұшын беру, студенттердің тұтас дүниетанымын қалыптастыру пәннің басты мақсаты болып табылады.

3.3 Пәнді оқытудың негізгі міндеттері:


  • Курстың пәні, міндеттері мен антропогендік ландшафттану білімінің дамуы басты кезеңдерімен таныстыру;

  • Қазіргі антропогендік ландшафттанудың негіздерінің принциптерін және зерттеу тәсілдерін үйрету, оқыту;

  • Тірі және өлі табиғат туралы жаратылыс ғылымдарының салаларымен

таныстыру;

  • Антропогендік ланлшафтың құрылысы, оның компоненттері;

  • Планетарлық ойлау және оның антропогендік ландшафттану ілімдерінің өзара байланысының алыптасуымен студенттерді таныстыру.

3.4 Білім алу нәтижесі:

Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы білуі керек:



  • Ландшафттану саласындағы өз дүниетанымдық позициясын негіздеуге дағдылануды;

  • Қорғау, пайдалануды;

  • Ормандық ландшафттық қазіргі ғылыми әдістер молықтыру мен орман өсiруді;

Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы игеруге тиісті:

  • Орман шаруашылғындағы ландшафтық әдіс- тәсілдерінің негізгі міндеттерін;

  • Орман шаруашылық ландшафтық әдістеріне қойылатын негізгі талаптарды;

Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы ұғып алуы керек

  • Орман шаруашылық ландшафттарды сақтау және өңдеу кезінде оның сапасын анықтау тәсілдерін;

  • Тәжірибеде қолданылатын ландшафтық орман шаруашылық кесу жұмыстарын ұйымдастыруды;

Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы түсінуі керек:

  • Адам әсерінен өзгерген немесе жасанды пайда болған антропогендік ландшафтар модификациялық іс шараларын игеруді;

3.5 Пән пререквизиттері:

  • Орман ботаникасы;

  • Дендрология;

  • Орман питомнигі;

3.6 Пән постреквизиттері:

  • Ландшафтану;

  • Орманшылық;

  • Бақтар дендрологиясы;

  • Орман фонды;

  • Биометрия;


3.7 Жұмыс оқу жоспарынан үзінді:

1 кесте


Курс

Семестр

Кредит

Дәріс сағат

Тәжірибелік сағат

БСӨЖ

БӨЖ

Барлығы

Қорытынды бақылау түрі

3

5

3

15

30

22,5

67,5

135

Емтихан/ КЖ


4 ОҚУ ПӘНІНІҢ (МОДУЛДІҢ) МАЗМҰНЫ

2 кесте



ПӘННІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ

Тақырып атауы

Сағаттар саны

1

2

Дәріс тақырыптары

1 – модуль Ландшафттануға кіріспе

1 – блок – Антропогендік ландшафттан кіріспе және қазіргі геокешендердің эволюциялық дамуына әсер ететін табиғи-антропогендік факторлар

Кіріспе. Қазақстан Республикасының ландшафты құрушы процестері.

1

Антропогендік факторлардың әсер ету кезеңдері

2
Қазақстан аймағындағы табиғи ландшафтардың антропогендік өзгеруі. Қазақстанның табиғи ресурстарын игеру
2

Антропогендік ландшафтардын пайда болу ерекшеліктері

2
Халық шаруашылығының әсерінен өзгерген ландшафтар. Антропогендік модификациясының өзгеруі
2

2– модуль Агроорман ландшафтар
Агроландшафт түсінігінін қалыптасуы

Агроландшафтардың жіктелуі

2

Өсімдік пен жануарлар дүниесінің өзгеруі.

1
Ерекше қорғалатын аймақтар.
2

Рекреациялық ландшафтар

1

Барлығы:

15

Тәжірибелік жұмыс

1 – модуль Орман қорын пайдалану

1 – блок – Орман шаруашылығын күзетуде қойылатың талаптар

Кіріспе. Қазақстан Республикасының орман фонды.

1

Орман шаруашылығын жоспарлау. Орман фондының жерлеріндегі жерді пайдалану құқығы.

2

Мемлекеттiк орман қоры учаскелерiнде орман пайдалану түрлері

1

Орман шаруашылығының ұйымы.

1

Шығыс Қазақстан ормандарында орман шаруашылығын жүргізу жүйесі.

2

Орман қорын күзетудің, қорғаудың, пайдаланудың,
ормандарды молықтыру мен орман өсірудің экономикалық тетігі

2

2 – модуль Орман шаруашылығын күзетудегі кесу жұмыстарын ұйымдастыру жолдары

Қазіргі заманғы шаруашылықтың келелі мәселелері.

2

Орман шаруашылығы тұрақты орман басқаруын қамтамасыз етуші тәсілдері.

1

Қазақстан Республикасының орман заңдары мен оған енгізілген жаңартулар және қосымшалар (жануарлар, өсімдіктер, және т.б)

2

Қазақстан Республикасының орман қорының қазіргі жағдайы.

1

Барлығы:

15



  1. БІЛІМАЛУШЫЛАРДЫҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАР ТАҚЫРЫПТАРЫНЫҢ ТІЗІМІ

БӨЖ ТАҚЫРЫПТАРЫ

5.1 Орман шаруашылығы ландшафтары және олардың негіздері

5.2 Агроландшафтардың өнімділігін арттыру маңыздылығы                                

5.3 Қала ландшафтарының микроклиматтық ерекшеліктері

5.4 Өсімдіктердің өнімділігі мен биологиялық ерекшеліктері

БОӨЖ ТАҚЫРЫПТАРЫ

5.5 Геохимиялық тосқауылдың түрлері орман қорғаудың маңыздылығы.

5.6 Өндірістік аймақтардың техногендік ландшафтары орман биосфераның ғаламдық экологиялық, әлеуметтiк және экономикалық мәнi

5.7 Ормандардың климаттын реттейтiн егiс-топырақ қорғау әдіс тәсілдері

5.8 Бұзылған ландшафтарды қайтадан орнына келтіру — рекультивация

5.9 Ормандардың климаттын реттейтiн су шаруашылығы ландшафтарының әдіс-тәсілдері

5.10 Ормандардың климаттын реттейтiн биологиялық-ландшафтық

әралуандығының қорғаудың әдіс-тәсілдері


6 ОҚУ- ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ КАРТАСЫ

3-кесте


Әдебиеттер және оқу методикалық құжаттар.

Экземплярлар саны

Студент-тердің саны

Қамтамасыз-дық пайызы

1

2

3

4

Лесоведение и лесоводство: Учебник для студентов вузов. – М.: Издательский центр. «Академия», 2005, 256 стр.

3

7

50%

“Жоғары сатыдағы өсімдіктер систематикасы” Силыбаева Б.М, Байганова Ж.Қ, Карипбаева Н.Ш,Полевик В.В Семей-2010,

365 бет



15


7


100%


Ормантану және орманшылық: ЖОО студенттеріне арналған оқулық.-М.: Баспа орталығы. «Академия», 2005, 256 бет.


15


7


100%


Ж.C.Мұcтафаев., Ә.Т.Қозыкеева. Ландшафттар және табиғи-техногендік кешендер. Алматы, 2013. -194 бет

10

7

100%



7 ӘДЕБИЕТ
Негізгі әдебиет:

      1. Ж.C.Мұcтафаев., Ә.Т.Қозыкеева. Ландшафттар және табиғи-техногендік кешендер. Алматы, 2013. -194 бет

      2. Джаналиева К.М. Антропогенное ландшафтоведение.

Алматы- 2001. -210 бет

      1. “Жоғары сатыдағы өсімдіктер систематикасы” Силыбаева Б.М, Байганова Ж.Қ, Карипбаева Н.Ш,Полевик В.В Семей-2010 ж, 365 бет

      2. «Дендрология» В.Ф Абаймов, изд «Академия», Москва -2009г

7.1.3 Лесоведение и лесоводство: Учебник для студентов вузов. – М.: Издательский центр. «Академия», 2005, 256 стр.


Қосымша әдебиет:

      1. Бегенов А.Б., Мухитдинов Н.М., Айдосова С.С. Ботаника терминдерінің қысқаша орысша-қазақша сөздігі. Алматы, 2006.

      2. Бессчетнов П.П., Мальцев С.Н. Редкие и ценные растения Казахстана. А., 2012.

      3. Гроздов Б.В. Дендрология. М., Лесная промышленность, 2012 и последующие издания.

Каталог: ebook -> umkd
umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы
umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған

жүктеу/скачать 129,86 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет