Жоғары педагогикалық білім



Pdf көрінісі
бет1/451
Дата24.11.2022
өлшемі6,57 Mb.
#159716
түріБағдарламасы
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   451
Байланысты:
Готовый-ТУП-в-типографию-с-испр.-08.12.-для-Бауржана-новый
03422017


ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ 
 
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
 
 
 
Жоғары педагогикалық білім 
(Бакалавриат) 
 
 
Высшее педагогическое образование
(Бакалавриат) 
 
 
 
ТИПТІК ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ 
ТИПОВЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ
 
 
 
 
 
 
 
 
5В010800 – «Дене шынықтыру және спорт» мамандығы
Специальность 5В010800 – «Физическая культура и спорт» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 



 
 
 
Алматы, 2016 





ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ 
 
Жоғары педагогикалық білім 
(Бакалавриат) 
 
 
 
 
 
 
 
 
«ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ ЖӘНЕ СПОРТ ПЕДАГОГИКАСЫ» 
 
 
ТИПТІК ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ
 
 
Пәннің коды: DZhSP2202 
2 кредит
 
 
5В010800 – «Дене шынықтыру және спорт» мамандығы
 
Базалық пәндер 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 



 
 
 
 
Алматы



АЛҒЫСӨЗ 
 
1
 
Бакалавриаттың 5В010800 - «Дене шынықтыру және спорт» мамандығы бойынша 
Қазақ спорт және туризм академиясында
құрастырылған және әзірленген
2
РЕЦЕНЗЕНТТЕР: С.М.
Кеңесбаев 
- п.ғ.д., профессор, Абай атындағы КазҰПУ 
педагогика-психология институтының директоры; 
Т.
Бекболатов 
- п.ғ.к., С.Д.Асфендияров атындағы Казақ Ұлттық Медициналық 
университетінің доценті. 
 
3

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігімен 30 маусымда 2016 ж.
БЕКІТІЛДІ ЖӘНЕ ІСКЕ ҚОСЫЛДЫ
 
 
4. 
Типтік оқу бағдарламасы
Қазақстан Республикасының 5В010800 - «Дене 
шынықтыру және спорт» мамандығы бойынша 2016 жылғы типтік оқу жоспары негізінде 
жасалған
5. Бағдарламаны басылымға ұсынуға нұсқау берген «Дене шынықтыру және спорт»
Республикалық оқу-әдістемелік секциясы. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 



 
 
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің рұқсатынсыз осы 
типтік бағдарламасын көбейтуге және таратуға рұқсат етілмейді 
 
 
МАЗМҰНЫ 
 
ТҮСІНІКТЕМЕ
1 МОДУЛЬ. ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ ЖӘНЕ СПОРТ ПЕДАГОГИКАСЫНЫҢ 
ТЕОРИЯЛЫҚ-ӘДІСТЕМЕЛІК НЕГІЗДЕРІ
1.1
Қазақстанда дене шынықтыру жүйесінің қалыптасуы мен дамуының тарихи 
алғышарттары 
1.2 
Дене шынықтыру мен спорттың жалпы білім беру жүйесіндегі рөлі 
1.3 
Дене тәрбиесі бойынша білім берудің әлемдік білім беру кеңістігі мен 
бірлестігі 
2 МОДУЛЬ. ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ ЖӘНЕ СПОРТ САЛАСЫНДАҒЫ 
МАМАНДАРДЫҢ КӘСІБИ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІ 
 
2.1 
Дене шынықтыру және спорт саласындағы заманауи маманның қызметіне 
қойылатын талаптар 
2.2 
Мұғалімнің кәсіби құзыреттілігі 
2.3 
Дене шынықтыру және спорт саласы мамандарының заманауи жағдайларда 
кәсіби білім алуы 
3 МОДУЛЬ. ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ МЕН СПОРТТЫҢ БІРТҰТАС 
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҮДЕРІС ЖҮЙЕСІНДЕГІ АЛАТЫН ОРНЫ 
 
3.1 
Дене шынықтырудың және спорттың біртұтас педагогикалық үдеріс 
құрамындағы мәні 
3.2 
Педагогикалық үдерісті ұйымдастыру қағидаттары 
3.3 
Дене шынықтыру және спорт педагогикасының біртұтас педагогикалық 
үдеріс жағдайында жүзеге асырылу ерекшеліктері 

МОДУЛЬ. 
БІРТҰТАС 
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ 
ҮДЕРІСТІҢ 
ЖҮЗЕГЕ 
АСЫРЫЛУЫ ЖАҒДАЙЫНДА ОҚЫТУ
4.1 
Кәсіби білім беру жүйесіндегі оқытудың тәжірибелік-бағдарлы сипаты
4.2 
Дене шынықтыру және спорт саласындағы педагогикалық үдерістің
ұйымдастырылу жолдары 
4.3 
Дене шынықтыру және спорт саласындағы оқыту әдістері 
5 МОДУЛЬ. БІРТҰТАС ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҮДЕРІС ЖҮЙЕСІНДЕГІ ТӘРБИЕ 


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   451




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет