Лекция №6. Внешние и внутренние условия эффективной реализации интеграции на разных этапах онтогенеза



бет1/11
Дата11.05.2022
өлшемі226,23 Kb.
#142068
түріЛекция
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
инклюзия лекция 6
лекция 10

Лекция №6. Внешние и внутренние условия эффективной реализации интеграции на разных этапах онтогенеза.

Преподаватель- Панищева

Ольга Александровна

Содержание лекции:

1. Внешние и внутренние условия реализации интеграции

2.Основные требования эффективной реализации интеграции на разных этапах онтогенеза.

Социально-образовательные услуги несколько отличаются на разных возрастных этапах развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья, так же как и включенность в их обеспечение специалистами различных министерств и ведомств.

  • Социально-образовательные услуги несколько отличаются на разных возрастных этапах развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья, так же как и включенность в их обеспечение специалистами различных министерств и ведомств.
  • Основываясь на практике онтогенетического подхода к организации социально-образовательной интеграции, выделяется четыре этапа, специфичные по ведущему и типичным видам детской деятельности, особенностям медико-социального сопровождения, специфике коррекционно-педагогического процесса и отличающиеся по основной направленности работы с семьей, включившейся в систему совместного обучения со сверстниками: период раннего детства, дошкольное образование, школьное обучение и профессионально-трудовая адаптация.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет