ОӨЖ мен тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқау жоб мен окб негізіндегі күндізгі оқу түрі 1 Тақырып «Адам және оның қоршаған ортасы.»



бет1/7
Дата04.07.2018
өлшемі483 Kb.
#47122
  1   2   3   4   5   6   7
ОӨЖ мен тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқау

ЖОБ мен ОКБ негізіндегі күндізгі оқу түрі

1 Тақырып «Адам және оның қоршаған ортасы.» 10/20


ОӨЖ түріндегі тәжірибелік сабақтар-дың тақырып-тары


Са-бақ


ОӨЖ түріндегі сабақтың мақсаты




Тілдік материал, жаттығулар, әдебиет


Тәжірибе-лік сабақтарға тапсырма


ТС бақылау түрлері



Са-бақ


ОӨЖ түрі


ОЖ түрлері бойынша тапсырма


Бақылау түрлері


1.About Myself

My Family



1

Тақырып бойынша лексика-грамматикалық машықты жетілдіру.

Тілдік жағдайларда лексика-грамматикалық құрылымды қолдана отырып, тақырыптың лексикасымен танысу



«About Myself

My Family» тақырыбы бойынша лексикалық бірліктерді меңгеру, тақырыптық сөздік.

Мәтін, сөз (8)


Ауызша сұрау, сөздік диктант, шығарма

(8) тақырыпты оқу және аудару, мәтін мазмұнын талқылау

1,2

“What kind of person are you”(3) мәтінін оқу талқылау.

Монологтар

Ауызша сұрау.

Диктант.

Ауызша сұрау.

Диктант.

Ақпарат іздеуге бағытталған жаттығуларды орындау



ЖБ. Жазбаша жұмыс, монолог

Жазбаша жұмыс, монолог



2.Зат есім

(жалпы мағлұмат).

Септік және сандық дәреже.


2

Зат есім тақырыбы бойынша грамматикалық машықты қалыптастыру.

Бекітуге арналған жаттығулар

Жат. № 3,4 бет.10-11 [8]




Ауызша сұрау.

Жазбаша жұмыста-рын тексеру



Мәтінді оқу және аудару, мәтін мазмұнын талқылау. Мәтіннен кейінгі тапсырмалар-ды орындау [3]

3,4


“Let's go acquainted”(3) мәтінін сөздікпен аудару, мазмұнын айту жоспарын құру

Ауызша сұрау

Жазбаша жұмыс, монолог

ЖБ.


3.How to keep friendship forever.

Артикль:


Белгілі, белгісіз. артикельдің болмауы

3

Ауызша сөйлеу тәжірибесі

«Friendship» бет. 99-125 (3) тақырыбы бойынша лексикамен танысу

Ауызша сұрау.

Жазбаша жұмыстарын тексеру



«How to keep friendship forever” мәтінін оқу және аудару. Текстен кейінгі тапсырмаларды орындау [3]

5,6

Мәтінді оқу

Оқылған мәтін бойынша өз ойыңды білдіру



My Friend» монологы бойынша жазбаша жұмыс

ЖБ, жазбаша жұмыс

4.Артикль: белгілі, белгісіз. Артикльдің болмауы

4

Тақырып бойынша грамматикалық машықтарды қалыптастыру.

Бекітуге арналған жаттығуларды орындау

жат. № 1,2 бет. 24; [8]



Ауызша сұрау.

Жазбаша жұмыста-рын тексеру



№1, 2 бет. 31[8] грамматикалық жаттығуларын орындау

7,8





Ауызша сұрау

ЖБ, жазбаша жұмыс

5.Есімдіктер: жалпы мағлұмат. Жіктеу есімдігі.

5

Есімдік топтарымен танысу. Тәуелдік, сілтеу, болымсыз, өздік, сұрау, белгісіздік есімдіктер, диалогтік сөйлеуді дамыту

Pronouns: мағына, түр: кестесін құру. Теория 65-70 бет., 1-4 жат. 71-74 бет. (8)


Ауызша сұрау, мәтін, жазбаша жұмыстар-ды тексеру

Грамматика-лық жаттығуларды орындау;

№ 1,2 33 бет.;



9,

10


Жаттығуларды орындау.

1-4 жат., 71-74 бет. (8)




Жазбаша жұмыс

ЖБ, жазбаша жұмыс

6.«My Flat»

6

Тақырып бойынша лексикамен танысу, тілдік үлгілерде лексиканы бекіту, тақырып бойынша диалог құра білу.

Тақырып бойынша лексикалық минимум, тақырыптық мәтін, мақалдар. Мәтін 226 бет. (8), сөздер:

227 бет., 1-5 жат., 228-229 бет. (8)




Ауызша сұрау, диктант

«My Home is My Castle»

«A House of My Dream» мәтінін оқу және сөздікпен аудару.



11,

12


[3] мәтіннен кейінгі тапсырмаларды орындау, оларға сұрақтар дайындау

Жазбаша жұмыс

Жазбаша жұмыс, монолог

ЖБ. Жазбаша жұмыс,

ЖБ. Жазбаша жұмыс


7. to be, to have етістігі

7

Оқылған тақырып бойынша материалдарды қайталау. Лексиканы жағдайларда қолдану.

Мәтін 370 бет «Менің пәтерім» тақырыбы бойынша лексикалық минимум, тақырыптық мәтін, аудару

Лексикалық жаттығуларды орындау. 1-6 жат. 371-373 бет. (8)



Ауызша сұрау, шығарма

«Political Parties of the United Kingdom» диалогын құру. Грамматика-лық жаттығуларды орындау

13,

14


Лексика мен Passive Voice қолдана отырып диалог құру.

35,36.1-35,36.4 Units 35,36 (5) жаттығуларын орындау



Жазбаша жұмыс, диалог

№1 68 бет; №1,2 бет, 77 [4]



ЖБ, жазбаша жұмыс.

8. «Presenta-

tion» мәтінін тыңдау.

Сұраулы сөйлемдердің түрлері


8
  1. Тыңдау машығын дамыту.


1. Мәтінді тыңдау.

[3] жаттығуларын орындау





№1,2,3.

21 бет (12) жаттығула-рын орындау



ҮЖ: «Have you ever been to London?» тақырыбына монолог

15,

16


[3] мәтіннен кейінгі тапсырмаларды орындау, мәтінге сұрақтар құру

Ауызша және жазбаша тексеру

ЖБ. №2. МБ1 Жазбаша жұмыс

9. My Working Day.

My Free Time.

Сұраулы сөйлемдер-дің түрлері


9

Тақырып бойынша лексика-грамматикалық машықтарды жетілдіру.

Тақырып бойынша лексикамен танысу

233,239 бет (8), лексика-грамматикалық құрылымдарды сөйлеу жағдайларында қолдану.


«Менің жұмыс күнім» тақырыбы бойынша лексикалық минимум, тақырыптық мәтін,аудару, мақалдар.

Мәтін, сөздер бет.233, 239[3]




Ауызша сұрау, диктант, шығарма. Оларға сұрақ құрастыру

Мәтінді оқу және аудару, мәтін мазмұнын ағылшын тілінде талқылау

17,

18


Тәжірибелік сабақтарға дайындық.

№ 1 44бет; №1 52 бет; №1 59 бет.;үй жұмыстарын орындау [4]




Ауызша бақылау,

диктант, жатқа айту



ЖБ. Жазбаша жұмыс, монолог


10. Сын есім (жалпы мағлұмат), Сын есімнің салыстыру дәрежелері. Қайталау.

№1тақырыптық мәтін



10

Тақырып бойынша грамматикалық машықтарды қалыптастыру.



Жаңа грамматикалық материалдарды ұсыну. Теория 61-62 бет, 1-9 жат. 63-65 бет (8).

Эссе «Generation Gap»



Ауызша сұрау, жазбаша жұмыстар-ды тексеру, мәтіндік тапсырма-лар


Грамматика-лық жаттығуларды орындау.

Оқу және эссе аудару, талқылау



19,

20


№1-5 159-161б. (8) жаттығуларды орындау.

Тәжірибелік сабақтарға дайындалу




№1 68бет; №1,2 77 бет [4]

Жазбаша жұмыс, монолог

ЖБ.


Каталог: arm -> upload -> umk
umk -> Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы
umk -> Методические указания по прохождению учебной практики для студентов специальности 5В020400 «Культурология»
umk -> Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы
umk -> Әдістемелік ұсыныстар мен нұсқаулардың; әдістемелік ұсыныстардың; әдістемелік нұсқаулардың титул парағы
umk -> Бағдарламасының титулдық пму ұс н 18. 4/19 парағы (syllabus) Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
umk -> Бағдарламасы Нысан пму ұс н 18. 2/06 Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі
umk -> Программа Форма ф со пгу 18. 2/06 Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі
umk -> Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет