ОҚУ-Әдістемелік кешен 050421- «Дизайн» мамандығына мамандығына «Графикалық дизайн объектілерін жобалау 2»



бет1/3
Дата28.06.2017
өлшемі2.06 Mb.
  1   2   3



ОӘК 042-14.2.05.01.20.21/02-2010



№ 1 басылым


Бет




ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ





СМК құжатының 3-деңгейі

ОӘК

ОӘК 042-14.2.05.01.20.21/02-2010



ӨӘК

«Графикалық дизайн объектілерін жобалау 2» пәнінің студенттерге арналған жұмыстық оқу бағдарламасы


№ 1 басылым




ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН

050421- «Дизайн» мамандығына.мамандығына




«Графикалық дизайн объектілерін жобалау 2» пәніне арналған



СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘНІНІҢ ЖҰМЫСТЫҚ БАҒДАРЛАМАСЫ

Семей

2010




Мазмұны





1

Қолдану саласы




2

Пәнді оқытудың әдістемелік нұсқауы




3

Курстың форматымен саясаты




4

Баға қою тәсілі




5

Пәннің мазмұны және сабақтың түріне қарай сабақ бөлу




6

СӨЖ және СОӨЖ мазмұны




7

Пәннің оқу процесіне қарай календарлық графигі










































  1. Жалпы мәліметтер




    1. 1.1 Оқытушы және пән бойынша жалпы мәліметтер




  • Оқытушының аты - жөні. кафедраның аға оқытушысы,

Мусатаева Мадина Ермекқызы

  • Кафедра – «Дизайн және инженерлік графика»

  • Контакт информациясы – тел: 53 – 37 -60, № 8 оқу ғимараты,

№ 410 кеңсесі

  • Сабақтар өткізілетін орындар: 412 б

  • Пәннің аты – «Графикалық дизайн объектілерін жобалау 2»

  • Кредиттер саны – 3




    1. 1.2 Оқу жұмыс жоспарынан алынған

1 кесте – Оқу жұмыс жоспарынан алынған




Курс

Семестр

Кредит

Д

(сағ)


ТС

(сағ)


ЗС (сағ)

СОӨЖ (сағ)

СӨЖ (сағ)

Барлығы (сағ)

Бақылау жиынының формасы

4

7

3

15

30

-

22,5

22,5

90

Емтихан

Курстық жоба






    1. 1.3 Пән мазмұнының қысқаша жазылуы

«Графикалық дизайн объектілерін жобалау 2» саласында жемісті еңбек ету дегеніміз – көркемдік жобалаудың формасын, әдісін, қазіргі заманғы құралдарын кәсіби меңгеру, тұтынушы өнімінің сұраныс аудиторияларындағы жалпы және жеке сана-сезімге әсер етуі.

Оқытудың негізгі принциптері – полиграфиялық және жарнамалық қызметтердің қазіргі замандық тақырыптар, эскиздер мен жобалар, жаттығулар орындау.




    1. 1.4 Курстың пәнді оқытудағы мақсаты:



Пәннің мақсаты - нарық тауарлары мен жарнама және баспа графикаларының қызмет құралдарының сұраныс талаптарын табысты шеше білетін жоғары кәсіби дизайнер маманын дайындау.


    1. 1.5 Пәнді негізгі оқыту барысы

- графикалық дизайн нысандарын жобалау негіздерін теориялық және практикалық түрде меңгеру;

- жарнаманың арнайы түрлері пәнін басқа пәндерге негіздеу білу;




    1. 1.6 Студент пәнді оқып тамандағанда:

  • Білу - бәсекелістік қабілетті баспа және жарнамалық өнімдерін графикалық құралдарды пайдалана білу;

  • Игеру - көлемді материалынан жүйелі білім алу;

  • Қабылдау - графикалық бейнелеудің әр түрлі құралдармен, техникалармен, материалдармен;

  • Істей алу - жобалау проблемаларын белгілеу, оны шешу үшін бірнеше варианттарды ұсыну, ұсынған варианттардың арасынан ең жақсы вариантты таңдау;

  • Ұғу - бұл пән адамның білімін кенейтеді;

  • Болу - мәдениет спецификасы туралы білім;

  • Ұғып алу - негізгі теориялық және тәжірибелік білімдерді.




    1. 1.7 Курстың пререквизиттеры

  • Графикалық дизайн элементтері мен процесстері 1,2

  • Инженерлік графика

  • Жарнама және баспа графикасы




    1. 1.8 Курстың постреквизиттері

  • Жарнама арнайы түрлері

  • Дизайн объектілерін өндеу

  • Курстық жұмыстар


2. Пәнді оқытудың әдістемелік нұсқау


  • пәнді игерудегі уақыт мерзімін дұрыс пайдалана білу

  • студенттің жұмыс істеу жағдайын реттей білу

  • оқу – әдістемелік кешенін дұрыс пайдалана білуге үйрету

  • дәріс конспектісімен оқулықтарды пайдалана білуге үйрету

  • емтиханға, сынаққа дайындалу барысына кеңес беру

Студенттер тапсырманы алғаннан кейін, үйде берілген тапсырманы дәптердің тор бет парағына немесе компьютерлік бағдарламаларда орындап, оқытушыға көрсетеді. Оқытушыдан консультация алған соң тапсырманы орындауға болады.

3 КУРСТЫҢ ФОРМАТЫМЕН САЯСАТЫ
Курстың жүргізілуі: тақырыптарды қандай форматтарда әскездеу керектігін түсіндіру, СОӨЖ және СӨЖ бөлімдері нені қамтитындығын түсіндіру

Курс саясаты: ПОӘК құрастырушы студенттерге эскиздердің көлемі толық, сондай – ақ ұқыпты орындалғанын талап етеді

Дәріс – дәрісте теориялық сұрақтар логикалық дұрыс, оқу формасы жаңа талаптарға сай баяндалуға тиісті

  • тақырып аты,

  • дәрістің жалпы сұрақтары,

  • дәрістің қысқаша конспектісі,

  • тексеруге арналған сұрақтар,

  • тақырыпқа байланысты әдебиеттер, беттері көрсетіледі


Тәжірибелік және зертханалық сабақтар –

Тәжірибелік сабақтар Жарнаманың арнайы түрлері пәнінің оқудағы маңызы зор бөлім болып саналады. Студенттер компьютерлік бағдарламалармен жұмыс істеу қабілеттерін артада, өз беттерімен жұмыс істей алуға үйренеді.

а) тәжірибелік сабақтар:


  • тақырып аты,

  • сабақтың мақсаты,

  • бақылау сұрақтары, есептер нөмірі,

  • әдістемелік нұсқаулар,

әдебиеттер.

б) зертханалық сабақтар:



  • тақырып аты,

  • сабақ мақсаты;

  • негізгі ережелері

  • негізгі графикалық жұмыстар,

  • лабораториялық жұмыстарды тапсыру сұрақтары мен талаптары.


СД-да электрондық жүйедегі дәріс конспектісін жаза білу

терминдер, анықтамалар, әдістемелік нұсқаулар, әдебиеттер қолдану



  • беру материалдары, графикалық суреттер, иллюстрациялар және т.б.

  • студенттердің оқытушы көмегімен, өзбетімен жұмыс істеу пәнді негізінен меңгеруде атқарар орны зор.

4 БАҒА ҚОЮ САЯСАТЫ
Баға қойғанда берілген тапсырма дұрыс орындалуына, дер кезінде өткізілуіне, теориялық сұрақтарға жауап бергені қарастырылады.

Студенттің білімін пән бойынша бақылау:

  • ағынды бақылау

  • аралық бақылау (7 және 15 апта)

  • қорытынды бақылау – акедемиялық кезең аяғында бір рет өткізіледі

(емтихан, курстық жұмыс ҚР МЖОС мамандықтар бойынша өткізіледі).

Ақпалы бақылау – бұл дәрістерде, тәжірибелік сабақтарда студенттердің білімін күнделікті жүйелі бақылау болып табылады:

  • ауызша сұрау;

  • жазбаша сұрау;

  • аралас сұрау;

  • тәжірибелік үй жұмыстарын қорғау және тапсыру;

  • тәжірибе жұмыстарды орындау туралы ақылдасу;

  • тестер;

  • курстық жұмыстар КҚБЖ-стандарттары бойынша орындау.

Аралық-рейттиндік бақылау 7, 15 апталарда акедемиялық мерзімде өткізіледі.

Пән қорытындысын бақылау 100-пайыздық шкала бойынша қойылады.



Рейтингті есептеу:

  • Сабаққа қатысу;

  • Бақылау жұмыстарын жүргізу, жоспар бойынша СОӨЖ өткізу;

  • Үй жұмыстарын орындау, жоспар бойынша СӨЖ өткізу;

  • Өз бетімен графикпен жұмыс істеу;

  • Студенттік конференцияларға қатысу;

  • Курыстық жұмыстың графигінен қалмай жұмыс істеу;

  • Басқа да жұмыстар.


Студенттер рейтингін санау



Студенттердің реттік №

Сабаққа қатвсу

ҮТ

ЗБЖ



ГӨЖ



Р1, %

Сабаққа қатысу

ҮТ

ЗБЖ



ГӨЖ

Өтеу



Каталог: ebook -> umkd
umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы
umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет