«педагогикалық менеджмент» (пәннің атауы) ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені



бет10/10
Дата31.12.2019
өлшемі145.12 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

142

Т

Жоғары лауазымды басқарушы:

A.

Топ-менеджер

B.

Менеджер-педагог

C.

Менеджер-психолог

D.

Мидл-менеджер

E.

Лоу-менеджер

143

Т

Педагогикалық менеджментте қолданылатын шиеленісті шешудің құрылымдық әдістеріне жатады:

A.

Жұмысқа деген талаптарды түсіндіру

B.

Іс-әрекет және мінез-құлықты қалыптастыру

C.

Жұмысқа бейтараптылық таныту

D.

Қарым-қатынастарды реттеуге араласпау

E.

Өз қажеттіліктерінің ғана қамын ойлау

144

Т

Педагогикалық менеджментте қолданылатын шиеленісті шешудің құрылымдық әдістеріне жатады:

A.

Жұмысқа деген талаптарды түсіндіру

B.

Сыйақы жүйесін құру

C.

Жұмысқа бейтараптылық таныту

D.

Қарым-қатынастарды реттеуге араласпау

E.

Өз қажеттіліктерінің ғана қамын ойлау

145

Т

Педагогикалық менеджментте қолданылатын шиеленісті шешудің құрылымдық әдістеріне жатады:

A.

Жұмысқа деген талаптарды түсіндіру

B.

Іс-әрекет және мінез-құлықты қалыптастыру

C.

Жұмысқа бейтараптылық таныту

D.

Адамдардың өзара әрекеттесуін реттеу

E.

Өз қажеттіліктерінің ғана қамын ойлау

146

Т

Педагогикалық менеджментте қолданылатын шиеленісті шешудің құрылымдық әдістеріне жатады:

A.

Жұмысқа деген талаптарды түсіндіру

B.

Іс-әрекет және мінез-құлықты қалыптастыру

C.

Жұмысқа бейтараптылық таныту

D.

Қарым-қатынастарды реттеуге араласпау

E.

Жалпы мақсаттарға жету үшін барлық қатысушылардың күштерін бағыттау

147

Т

Басқару принциптерінің ішінде:

A.

Жүйелеу

B.

Ынталандыру

C.

Өзектілік.

D.

Ұжымдылық.

E.

Нақтылық.

148

Т

Басқару принциптеріне жататын:

A.

Өзектілік.

B.

Оңтайландыру.

C.

Ғылымилық

D.

Оқытуды оңтайландыру.

E.

Нақтылық.

149

Т

Басқару принципі-

A.

Ұжымдылық.

B.

Адамға құрмет пен сенім

C.

Оңтайландыру.

D.

Көрнекілік.

E.

Нақтылық

150

Т

Басқару принциптеріне жататын:

A.

Әлеуметтілік әділеттілік

B.

Кешенді құрастыру

C.

Оңтайландыру.

D.

Ұжымдылық.

E.

Өзімшілдік.





Ағымдық, рубеждік және аралық бақылауға арналған тапсырмалар:

1

2



3

4

5



6

7

8



9

10

11



12

13

14



15

16

17



18

19

20



21

22

23



24

25

26



27

28

29



30

31

32



33

34

35



36

37

38



39

40


Басқару, менеджмент, заманауи менеджмент, білім берудегі менеджмент, педагогикалық менеджмент ұғымдары.

Менеджменттің американдық, жапондық, батыс еуропалық моделдері және олардың ерекшеліктері.

Педагогикалық менеджмент кәсіптік қызметтің айрықша түрі ретінде.

Педагогикалық менеджменттің мақсаты мен міндеттері.

Педагогикалық менеджменттің функциялары мен олардың сипаттамалары.

Педагогикалық менеджмент заңдылықтары мен ұстанымдары.

Педагогикалық менеджменттің әдістері.

Педагогикалық менеджменттің әдіснамалық негіздері.

Қазіргі заманауи мектептердегі инновациялық үдерістің мазмұны мен маңызыдылығының сипаттамасы

Қазіргі заманауи мектептерді инновациялық басқарудың принциптері, ерекшеліктері және заңдылықтары

Педагогикалық ұжым субъектілерінің белсенді инновациялық іс-әрекеті

«Жүйе» ұғымына анықтама және оның негізгі қасиеттеріне сипаттама. Педагогикалық жүйенің құрамдас бөліктері

Басқару жүйесі, оның педагогикалық іс-әрекетке, қарым-қатынасқа және қатынасқа деген бағыттылығы

Әдістемелік жүйе және оның құрылымы, негізгі құраушыларын анықтау. Әдістемелік жүйенің мақсаты.

Педагогикалық үдерісті ұйымдастырудың формалары және құралдары, әдістері және білім берудің мазмұны

Педагогикалық жүйенің жалпы белгілері

«Диагностика» ұғымының мәні. Педагогикалық диагностика түсінігі.

Тұтас педагогикалық үдерісті басқару және педагогикалық талдау.

Мектепішілік бақылаудың принциптері, түрлері, әдістері, мазмұны.

Мектеп тұтас педагогикалық үдерісін басқару сапасының мониторингі.

Жоспарлау - мектепті басқарудың функциясы ретінде.



Мұғалімнің, тәрбиешінің, сынып жетекшісінің оқу және тәрбие іс-әрекетін жоспарлау.

Мектептегі әдістемелік жүйе – мұғалімнің кәсіби құзіреттілігін басқару жүйесі ретінде

Мұғалімдердің әдістемелік бірлестігінің түрлері

.Мектептегі әдістемелік жұмысты ұйымдастырудың принциптері мен формалары.

Озық педагогикалық тәжірибені жинақтау

Мұғалімнің кәсіби құзіреттілігін қалыптастыруда өз бетінше білім алудың рөлі.

Мұғалімді қалыптастырудағы педагогикалық портфолио. Аттестация тәртібі және оның қазіргі талаптары.

Мектепішілік басқару жүйесі ұйымдастырудың құрылымы және іс-әрекеті ретінде.

Басқарудың формалары.

Педагогикалық кеңес, оның мақсаты мен міндеттері, қызметтері мен мүмкіндіктері

Педагогикалық менеджменттің коммуникативтік компоненті.

Басқарушылық қарым-қатынас

Педагогикалық ұжымдағы қарым-қатынас ерекшеліктері.

Педагогикалық менеджмент субъектілерінің өзара әрекеттесу стилі.

Басқару этикасы: ұғымы, принциптері мен мәні.

Мектептің педагогикалық ұжымында оқыту мен тәрбиелеуді ұйымдастырудың ерекшеліктері

Педагогикалық ұжымдағы қақтығыстарды басқарудың ерекшеліктері. және оны болжау, алдын-ала ескерту және шешу.

Білім беру үдерісінде менеджердің көшбасылық сапалары







  1. ӘДІСТЕМЕЛІК ҚҰРАЛДАР (ҰСЫНЫСТАР)






Әдістемелік құралдар, ұсыныстар

1

Байжұманова Н.С. «Кәсіптік оқыту жүйесіндегі педагогикалық менеджмент» [Электронный ресурс]: оқулық – Қарағанды, ҚарМУ, 2013










  1. ОҚЫТУШЫЛАРДЫҢ РЕСМИ ДАЙЫНДАЛҒАН ОҚУ ЖӘНЕ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚҰРАЛДАРЫ(жарияланған жағдайда)






Оқу және оқу-әдістемелік құралдардың атауы

Автордың

аты-жөні



Басылымнан шыққан жылы

Көлемі (б.т.) немесе беті
































11. ТІЗІМ:

  • қажетті жабдықтар (зертханалық, лингафондық, ОҚТ, мудьтимедиялық және т.т.),

  • программалық қамтамасыздандыру,

  • көрнекі құралдар.




Дәріс атауы

Қажетті жабдықтар

(зертханалық, лингафондық, ОҚТ, мудьтимедиялық және т.т.),



Программалық қамтамасыздандыру

Көрнекі құралдар

1-15

Интерактивті тақта.
CD : http// pediid. iu

Бағдарламалық сүйемелдеу: WWW.uchi.kz

Windous Move Maker




Видеоматери-алдар, тірек кестелер

СӨОЖ

CD : http// pediid. iu

Интерактивті тақта



Бағдарламалық сүйемелдеу: WWW.uchi.kz

Winows Media



Дидактика-лық материалдар, презентациялар

12. ОҚУ ӘДЕБИЕТТЕРІ ЖӘНЕ/НЕМЕСЕ

ЭЛЕКТРОНДЫҚ ТАСУЫШТАРДАҒЫ МАТЕРИАЛДАР
1.Қуатова А.С. «Менеджмент» [Электронный ресурс]: оқулық

2.Байжұманова Н.С. «Кәсіптік оқыту жүйесіндегі педагогикалық менеджмент» [Электронный ресурс]: оқулық



Ф ҚазҰПУ 703-03-15. Пәннің оқу-әдістемелік кешені. Бірінші басылым.


Каталог: uploads -> doc -> 050d
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
050d -> Сабақ тақырыбы : Жанамалардың қасиеттері Кәсіби даму мақсаты


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет