По дисциплине «Жанровые формы и функции современной журналистики» комплексного тестирования в магистратуру



Дата12.04.2020
өлшемі31.01 Kb.
спецификация Теста

по дисциплине

«Жанровые формы и функции современной журналистики»

комплексного тестирования в магистратуру

(вступает в силу с 2019 года)


1. Цель тестирования: Экзаменационный тест составлен для поступающих в магистратуру после окончания высшего учебного заведения Республики Казахстан.

2. Задачи: Для определения уровня знаний абитуриентов по следующим специальностям:

М067 Журналистика и репортерское дело

Шифр білім беру бағдармалар тобы



3. Содержание и план теста: Тесты составлены на основе типовой учебной программы дисциплины «Жанровые формы и функции современной журналистики» и распределены по следующим разделам. Задания предлагаются на языке обучения (русском).



Содержание тем



Количество заданий

Уровень трудности

1

Информационные жанры

2

СС

2

Основные виды репортажа

2

BB

3

Требования к заметке

2

CC

4

Требования к информационно-аналитическим жанрам

2

BB

5

Жанровые особенности и виды интервью

2

BB

6

Современный очерк: виды и особенности

2

AA

7

Художественно-публицистические жанры

2

СC

8

Своеобразие и особенности аналитических жанров

2

BB

9

Виды статей

2

AA

10

Тенденции развития жанра корреспонденция

2

AA

Количество заданий в одном варианте теста

20


4. Тестовые задания

В содержании тестовых заданий ... в разделе «С» по первой теме 3 задания: Информационные жанры, оперативные новости, заметка.



5. Предполагаемое время для выполнения задании:

- на выполнение одного задания – 2,5 минут ;

- общее время на выполнение всех тествых заданий – 50 минут.

6. Количестко заданий в одном варианте теста.

В одном варианте теста – 20 заданий.

Деление тестовых заданий по уровню сложности:


  • легкий (A) – 6 заданий (30%);

  • средний (B) – 8 заданий (40%);

  • трудный (C) – 6 заданий (30%).

7. Формы заданий

Из предложенных ответов тестовых задании выбирают один или несколько правильных вариантов.



8. Оценка выполненных заданий.

Во время оценки учитывается суммарный балл тестов. За все правильные ответы присуждается - 2 балла, за допущенную одну ошибку - 1, за две и более ошибок - 0 балл.



9. Список рекомендуемой литературы:

  1. Ворошилов В.В. Журналистика: Учебное пособие. СПб, 2010.

  2. Лазутина Г. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2000. С. 218 - 224.

  3. Тимушева Е. Аналитические способы отображения действительности в журналистике. МГУ. – М.: 2004

  4. 2000 Васильева Л.А. Делаем новости! Учебное пособие М.2003.

  5. Шибаева Л. Жанры в теории и практике журналистики. М.

  6. Васильева Л.А. Делаем новости! Учебное пособие. - М.: 2003.

  7. Тертычный А. А. Жанры периодической печати. Учебное пособие. М.: Аспект Пресс. 2002. Источник: http://www.evartist.narod.ru/text2/01.htm

  8. Тимушева Е. Аналитические способы отображения действительности в журналистике. МГУ.: 2004

  9. Рэндалл Д. Универсальный журналист. Алматы. 1996 .

  10. Григорян Марк Пособие по журналистике. - М.: «Права человека», 2007. - 192 с. См. Библиотека Центра экстремальной журналистики.

  11. Крикунов Ю. Рецензия в газете. М., 1975. С. 3-5.

  12. Ким М.Н. Жанры современной журналистики. СПб: изд-во Михайлова В. –Алматы: 2004.

  13. Корконосенко С.Г. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2004.

  14. Барманкулов М.К. Искусство современной информации. А.,1993

  15. Барманкулов М.К. Телевидение: деньги и власть? А., 1997.

  16. Акопов А.И. Аналитические жанры публицистики. Письмо. Корреспонденция. Статья. Учебно-методическоепособиедлястудентов-журналистов. г. Ростов-на-Дону. 1996.

  17. Прохоров Е. Эпистолярная публицистика. -М.: Изд-во МГУ. 1986.

  18. КолесниченкоА.В. Настольная книга журналиста. Учебное пособие. Издательство Аспект Пресс, -М: 2013.

  19. Тертычный А.А. Жанры газеты. – М.: 2002.

  20. Ученова В.В. Информационные жанры. Основы их дифференциации //Проблемы информации в печати. М., 1981. С. 155–168.


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет