Психология семьи
программа для учащихся 10 класса (в основных школах – для учащихся 9 класса)
Программа составлена: Саркисян Л.В. – кандидат психологических наук, профессор кафедры психологии КГУ имени А.Байтурсынова
Рецензенты: Урдабаева Л.Е. – кандидат исторических наук, доцент, зав.кафедрой психологии и педагогики КГУ имени А.Байтурсынова
Шопагулова Ш.С. – кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии КГПИ
Гаан В.А. – психолог ФМЛ г.Костаная
Программа для учащихся 10 класса (1 год обучения)
(1 час в неделю, всего 34 часа)
«Психология семьи»
Пояснительная записка
Одним из основных приоритетов государственной политики Республики Казахстан является укрепление традиционной семьи и пропаганда семейных ценностей как условия динамичного развития страны. Здоровье и благополучие общества, состояние демографической ситуации напрямую зависят от стабильности семьи. Именно в семье закладываются духовно-нравственные основы личности, именно семья является тем сообществом, в котором каждый человек учится быть активной личностью.
В этих условия возрастает роль школы в плане формирования у учащихся просоциальных семейных ценностей и установок. Это обстоятельство актуализирует необходимость целенаправленной подготовки учащихся к дальнейшей самостоятельной семейной жизни посредством введение в учебные планы школ специальных учебных дисциплин.
Факультативный курс «Психология семьи» содержит современный научный взгляд на семью, как социальный институт. В предлагаемом курсе с позиций системного подхода рассматриваются основные характеристики современной семьи, ее типы, функции, ролевая структура, особенности межличностных отношений в семье, специфика конструктивного общения, а также проблемы мотивации вступления в брак, психологии выбора брачного партнера и духовно-нравственные основы семьи и брака.
Предлагаемая программа в соответствии с учебным планом рассчитана на изучение курса в течение одного учебного года в объеме 34 часа (т.е. 1 час в неделю).
Основной целью курса является формирование у учащихся научных представлений о браке и семье, личностных ценностей традиционной семьи и ее духовно-нравственных оснований.
Задачи курса:
ознакомить учащихся с современными научными представлениями о психологических процессах, происходящих в семье как в единой системе;
способствовать овладению учащимися основными психологическими понятиями, раскрывающими сущность внутрисемейных процессов, содержания семейных ролей, ценности семьи;
раскрыть основные психологические закономерности функционирования семьи на протяжении её жизненных циклов;
раскрыть гендерные особенности супругов;
сформировать навыки конструктивного общения, способствующие стабилизации внутрисемейных отношении
Достарыңызбен бөлісу: |
