Рабочая программа по дисциплине «идея национальной независимости: основные понятия и принципы»»

Место и роль дисциплины «Идеи национальной независимости» в жизни общества. Предмет и структура «Идеи национальной независимости», ее функции. Взаимосвязь «Идея национальной независимости» с историей, философией, социологией, психологией, педагогикой с другими социально-гуманитарными дисциплинами.

Понятие идеи, её сущность и содержание. Идея - продукт человеческого мышления. Особенности формирования и проявления идей. Мысль и идея, взаимосвязь и различие гипотезы и общественного предвидения. Система знаний об идеях, её основные проблемы и задачи. Причины и последствия её игнорирования в бывшем Союзе.

Понятие идеологии, её сущность и содержание. Идеология – система идей, вбирающих в себя цели, интересы, устремления общества, наций, социальных слоёв или групп. Ислам Каримов о наличии в обществе идеи и идеологии как законе общественной жизни. Цели и намерения, предусматриваемые идеями, идеологиями в истории и развитии общества.

Форма и виды идей и идеологий. Сказания легенды и мифы как древнейшие идеологические представления. Религии, религиозные идеи и идеологии. Их место и значение в жизни человечества. Общественные, политические, научные идеи и их влияние на развитие человечества.

Национальные идеи и идеологии. Их сущность и формы проявления. Национальная идея – продукт национального мышления. Национальная идеология есть система идей, воплощающая в себе духовные потребности, цели, мечты и устремления народа. Общие свойства и основные задачи национальной идеологии. Значение избранного идейного направления и национальной идеологии в жизни общества.

Изучение сущности национальной идеи и идеологии – требование времени. Проблемы идейного воспитания молодёжи в настоящее время.
Литература:

Основная: 1,2,3,7,9,10,15,17,18.

Дополнительная: 3,5,7,8,12,13,14,21,26.
Тема 2. Взаимосвязь идей и идеологий с общественным развитием

Взаимосвязь ясных мыслей, идей и идеологий с общественным развитием. Невозможность существования общества без идеологии. Отличие «идеи» и «мафкура» от «единственной правящей мафкура». Возможность потери без идеологии своего пути и целей как человеком так и обществом. Разработка концепции недопустимости в обществе абсолютизации идей и идеологий. (И.А.Каримов).

Разнообразие идей и мнений в жизни общества и человека. Природная социально-духовная потребность в этом. Невозможность двух людей думать одинаково (Аристотель). Поставленные перед собой цели народов, государств. Особенность путей развития каждого народа, государства и свойственные им отличия.

Влияние идей и идеологий на жизнь человека и общества. Роль идеологии в делании народа народом, нации нацией. Идея и идеология – развитие каждого общества, опираясь на свои традиции.

Идеи и идеологии, которые оказали большое влияние на развитие обществ и цивилизаций. Их разнообразие. Созидательные и разрушительные идеи. Исторические корни созидательных идей. Созидательные идеи Заротуштра, Сиддхарти Гаутамы, Сократа, Платона, Конфуция, Амир Темура, Мирзо Улугбека, Алишера Навои, Мухаммада ЗахриддинаБобура, Махатма Ганди и других.

Отрицательное влияние на общество разрушительных идей. Религиозная нетерпимость, фашизм, большевизм, великодержавный шовинизм, национализм, экстремизм, терроризм и другие разрушительные идеи. Ограниченность единственной властвующей идеологии. Её отрицательное влияние на жизнь общества и её последствия.

Принцип «Мысль против мысли, идея против идеи, просвещение против невежества» и его влияние на разные народы и общества.
Литература:

Основная:2,6,7,9,10,15,17,18.

Дополнительная:3,5,7,8,9,10,12,13,14,21,26,28.
Тема 3. Возрастание необходимости в национальной идее в процессах глобализации

Идеологическая картина современного мира. Современные прогрессивные регрессивные идеи и идеологии, их влияние на умы и сердца людей.

Осложнение идейных противостояний в мире в начале XXI века. Преодоление биполярного мира, стремление к разделу мирового пространства на идеологической основе.

Реакционная сущность идей великодержавного шовинизма, пансоветизма, восстановления исламского халифата и необходимость борьбы с ними.

Глобализация идеологических процессов. Глобализация научных открытий, универсальных технологий и распространения информации в XX веке. Влияние этого процесса на идеологическое состояние в мире. Научные открытия и идеология.

Положительные результаты глобализации.Современные достижения науки и их решающее влияние на изменение представлений людей. Противоположность процессов научно – технического прогресса и глобализации догматизму и невежеству.

Негативные последствия глобализации вопросы борьбы с ними. Глубокое осознание молодёжью идеологической картины мира и процессов глобализации.

Литература:
Основная:1,3,5,8,9,10,11,14,15,16,17,18.

Дополнительная:1,2,5,7,9,10,12,13,14,16,20,21,26,28,30.

Понятие и значимость общественной идеологии и национальная идея. Национальная идея независимости -это общественная идеология общества Узбекистана. Понятия доверие и вера. Связь национальной идеи с доверием и верой нации. Проявление его общественной жизни в жизни людей.

Условия внедрения национальной идеи в сознание широкой общественности. Высвечивание национальной идеи в истории, обучении, науке, духовных и других сферах. Его влияние на жизнь общества. Отношения молодежи к государству. Его величественность.
Литература:

Основная: 3,7,11,12,13,15,17,18.

Дополнительная: 3,5,7,8,12,13,14,21,26.
Тема 5. Национальная идея, национально-духовные ценности и их общечеловеческие принципы

Связь национальной идеи с культурными ценностями. Его проявление в качестве национального прогресса. Его проявление в национальных и культурных ценностях. Роль национально-культурных ценностей, языка, традиций, музыки, культуры, народной философии и др. в формировании национальная идеи. Проявление в нем народного, национального духа, мечты. Изменение отношения к национально-культурным ценностям. Влияние национальной идеи на национально-культурные ценности.

Проявление в национальной идее общечеловеческих ценностей и национальных особенностей. Существование в жизни нашего народа стремления жить как общество. Важность таких важных понятий как семья, махалля, родина, любовь, уважение к старшим, красота, терпимость и т.д. Обеспечение сохранности национально-культурных ценностей в рыночной экономике. Опора в предпринимательстве и бизнесе на национально-культурные ценности. Их связь с национальной идеей.

Необходимость взгляда на наследственную культуру и национально-духовные ценности, как на старое наследство. Необходимость удалению особого внимания на такие пороки человечества как терроризм, наркотики, экстремизм, которые съедают народ изнутри. Опора национальной идеи на национально-культурные ценности.

Проявление гуманизма в национально- духовных ценностях. Необходимость пользованием мировым опытом для развития и перспективы.

Осознание самоуважения для каждого народа и нации, государства или общества признание мировых принципов. Это есть самосохранение, основной закон для характерного только для себя развития. Ответственность, дисциплинированность, честность, социальная справедливость и полезная деятельность – необходимость для общенационального развития. Его согласованность (соответствие) с мировыми принципами и национальной идеей. Роль и место мирового общества в помощи осознания этого.

Основная:1,3,4,7,8,11,15,17,18.

Дополнительная:1,3,7,9,10,12,13,14,15,20,21,26.


Тема 6. Главная цель идеи национальной независимости – суверенная и процветающая Родина, свободная и благополучная жизнь народ.

Национальная идея – есть концепция выражения перспективы Узбекистана. Построение свободной и процветающей Родины есть цель национальной идеи. Его значение и основные направления. Значение свободы, свободного труда, предприимчивости. Забота о будущем Узбекистана, о единственной Родине. Право узбекского народа жить в свободной и процветающей Родине. Будущее Узбекистана – могущественное государство! Его условия и факторы. Духовная свобода человека, есть могущественное государство, факторы построения свободной и процветающей жизни.

Связь социальной активности людей с построением свободного демократического общества в Узбекистане. Связь соответствия целей национальной идее с обоснованностью в построении свободной и процветающей родины в сознании молодежи. Чувство ценности и осознания свободной и процветающей родины. Согласованность (взаимосвязь) высокой духовности с свободной и достойной жизнью, трудом, знаниями, овладение тайнами знаний. Необходимость превращения национальной идеи у каждого человека в высокую цель.
Литература:

Основная: 1,3,4,7,11,13,15,16,17,18.

Дополнительная:1,2,3,5,6,10,12,13,14,15,17,19,22,23,26.
Тема 7. Межнациональное согласие, национальная и религиозная толерантность

«Межнациональное согласие», «национальная и религиозная терпимость, их понятия и сущность. Национальная открытость и национальное соответствие интересов. Проявление национальной открытости в учете национальных особенностей. Проявление религиозной толерантности в межрелигиозных отношениях. Его особое значение в национальной идее.

Национальная идея как сплачивающий фактор, межнациональной, межрелигиозной согласованности общества, целей, идей. Проявление национальной идеи в межнациональных отношениях. Национальная идея как фактор, связывающий и укрепляющий межнациональное согласие. Разнообразие наций и культур. Проявление в национальной идее желаний и мечты разнообразных наций. Несмотря на нацию Узбекистан составляют только граждане Узбекистана. Оправдание всех надежд и мечты разнообразных наций национальной идеей и идеологией. И.А. Каримов о том что, для разработки и внедрения национальной идеи и идеологии должны работать в Узбекистане только самые патриотичные, и самые трудолюбивые люди из каждой нации.

Литература:

Основная: 1,4,6,7,9,10,11,14,15,17,18.

Дополнительная:1,2,3,5,6,9,10,12,13,14,15,17,19,21,22,25,26,30.
Тема 8. Новые методы и средства внедрения идеи национальной независимости в сознание и сердца людей

Духовно-экономическая жизнь народов и стран, цели и стремления.

Впитывание в человека национальной идеи и изменение взглядов на неё. Его проявление в идейных и идеологических сферах. Необходимость использования новых способов и технологий во внедрении в сознании широкой общественности и людей национальной идеи. Необходимость их постоянного обновления.

Значение выбора свободных тем в процессе внедрения в сознание молодежи национальной идеи. Роль видеоклипов, роликов, реклам.

Совместное производство «Виртуальные путешествия», «мультимедиа». Пользование традициями, музеями и ценностями в том процессе. Изменения, происходящие на информационной арене мира. СМИ, интернет сведения.

Уделение особого внимания речам, обсуждениям, спорам, направленным на духовно-культурные дела. Использование классного часа для претворения его в жизнь. Предпочтительность организации уроков в музеях, на местах. Пути укрепления доверия к национальной идее через изучения национальных культурных ценностей. Правда есть пища для национальной идеи. Стремление к новому и открытие нового есть главная необходимость национальной идеи. Его роль для развития страны.

Основная:1,5,6,11,12,13,15,16,17,18.

Дополнительная:1,2,3,4,6,7,8,9,10,11,12,14,15,18,19,21,22,25,26,27,28,29.
4. Семинарские занятия

4.1. Тематические планы семинарских занятий

№ тем

Название темы семинарских занятий