Қрдсм «Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы» шжқ рмк акушерия және гинекология курсымен амсж кафедрасы



бет1/3
Дата31.01.2018
өлшемі464,18 Kb.
#36418
  1   2   3



ҚРДСМ «Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы» ШЖҚ РМК Акушерия және гинекология курсымен АМСЖ кафедрасы

044-50/15(5)

12 беттің -беті



«Отбасын жоспарлау және контрацепция» элективті пәні бойынша жұмыс бағдарламасы



ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ФАРМАЦЕВТИКА АКАДЕМИЯСЫ
Акушерия және гинекология курсымен АМСЖ кафедрасы
«БЕКІТЕМІН»

ОӘТЖ проректоры

м.ғ.д. Анартаева М.У.

___________________

«____»________2013ж.

ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ


Мамандық

Акушерия және гинекология

Элективті пән атауы

Отбасын жоспарлау және контрацепция

Оқу сағат көлемі

90 сағат


Шымкент – 2013

«Отбасын жоспарлау және контрацепция» элективті пәні бойынша жұмыс оқу бағдарламасы 051301 «Жалпы медицина» мамандығының 3.07.475-2006 ҚР Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына негізделе отырып құрастырылды.


Жұмыс оқу бағдарламасы акушерия және гинекология курсымен АМСЖ кафедра мәжілісінде талқыланған.
Акушерия және гинекология курсымен АМСЖ кафедрасының мең.,доцент_________Югай Н.В.
Хаттама №___ «___»______ 2013ж.
Жұмыс оқу бағдарламасы клиникалық пәндер бойынша жүйелік әдістемелік комиссия мәжілісінде келісілген.
Төрайымы ______________ м.ғ.к., доцент Туртаева А.Е.
Хаттама №___ «___»_________2013ж.
Жұмыс оқу бағдарламасы ОҚМФА Әдістемелік Кеңесінде бекітілген.

Хаттама №___ «___»_________2013ж.



1. Түсіндірме жазбахат

Өзектілігі

Жанұяны жоспарлау – бұл генератиті қызметті дұрыс дұрыс қалыптастыруға бағытталған әлеуметтік-экономикалық, мәдени-білімді, әлеуметтік-ағарту, медициналық, діни салт және тәрбиелік шара. Жеке мағынада бұл термин ерлі-зайыпты жұбайлармен бала туылудың мерзімін, олардың санын, қажетсіз жүктілікті болдырмау мақсатында контрацептивтерді таңдау болып табылады. Жанұяны жоспарлау мен ұлтшылдықтың өзектілігі мен қажеттілігі қалыпты босану әйелдердің жартысында ғана болады, көп жағдайда жетілмеген, дені сау емес сырқат балалар туылады. әлемдегі халық саны жылына 1,73%, немесе 87 млн өсіп отыр, ал ТМД елдерінде өлім көрсеткіші жүз мыңдаған. Сондықтан, осы елдерде халық саны абсолютты және және салыстырмалы көлемде азайып жатыр. Жанұяны жоспарлауы дамыған елдерде (Жапония, Англия) перинаталды өлім 5-8%, ал ана өлімі 100 000 тірі туылғандарға 10 аз. Ал жанұяны жоспарлауы жетілмеген (мысалы, Бангладеш) елдерде осы көрсеткіштер 100% және 500 сәйкес келеді. Жанұяны жоспарлау медициналық көз қарас бойынша репродуктивті қызметтің негізі білген жағдайда іске асады.

Жанұяны жоспарлай мәселесі: жыныстық қатынас арқылы берілетін аурушаңдықтың өсуі, жүктілер жағдайның үнемң нашарлауы, көп жағдайда ана және нәресте өлімінің жоғарылауына алып келеді, түсіктердің көп болуы, біздің азаматтарымыздың әсіресе ерлер арасында репродуктивті мәдениетінің төмен болуы алып келеді. Осының барлығы жанұядағы дисгормонияға, бедеулі некенің көбеюіне, ажырасумен бйаланысты. Жанұяны жоспарлау туу санын төмендетпейді, алайда дені сау баланың туылуына мүмкіндік береді.
2. Мақсаты:

- контрацепция бойынша кеңес беруде білімін және тәжірибелік дағдыларын, қажетті білімі бар, жанұяны жоспарлау сұрақтарын білетін акушер-гинеколог дәрігер-маманын дайындау.


3. Міндеттері:

1. Жанұяны жоспарлау сұрақтары бойынша оқыту және тәжірибелік дағдыларын жетілдіру.

2. Жанұяны жоспарлау бойынша жоғары сапалы қызмет көрсетуге қажетті кеңес беруде интерндердің білімін жетілдіру және оқыту.

3. Қазіргі контрацепция әдістері бойынша білімін тереңдету.

4. Жанұяны жоспарлау сұрақтары, жас қыздармен жасөспірімдерді жыныстық тәрбиелеу, салауатты өмір салтын қалыптастыру сұрақтары бойынша халықпен санмитарлы-ағарту жұмыстарын жасауға жағдыларын мен білімдерін тереңдету.

5. Бір науқасты емдеу жүргізуде жеке қарауда білімі мен дағдыларын интеграциялауды дамыту, дәлелді медицина қағидаларына сүйене отырып маманды шешім қабылдай білуге үйрету.

6. Өзінің мамандандырылған жұмысында білім мен дағыларын үздіксіз жетілдіру қажеттіліктерін қалыптастыру.

7. Мамандандырылған құныдылықтар, альтуризм, жанашырлық, қайғысына ортақтасу, жауапкершілік, пәктік және өзара қатыстық қағидаларын сақтауға жол ұстаушылықты дамыту.

8. Командада жұмыс істеу, диагностикалық және емдік қағиадаларды ұйымдастыру және басқаруға дағдыландыру, интерндерді ағымдағы есеп-қисаптық құжаттарды жүргізуге үйрету.
4. Оқыту әдістері

Тәжірибелік сабақ: жүкті әйелдерді және босанғаннан кейінгі науқастарды курациялау, медициналық құжаттамаларларды жүргізу, емдік-профилактикалық ұйымдардың әртүрлі бөлімшелерінде (перзентхана, операциялық блоктар, стационарлар, емханалар) жұмыс жүргізу, таңертеңгі дәрігерлік конференцияларға, палаталарды аралауға, консилиумдарға, клиникалық талдауларға, патологоанатомиялық конференцияларға қатысу, кезекші болу.

Тақырыптық науқастарды талдау, шағын топтарда жұмыс істеу, талдау немесе патологоанатомиялық конференциялар үшін клиникалық жағдаятты таныстыру, сырқатнамаға рецензия жазу, ғылыми-тәжірибелік конференциялар мен семинарларға қатысу. Рөлдік және командалық ойындарға қатысу. Оқытудың жобалық әдісі.



Интерннің өзіндік жұмысы (ИӨЖ): акушериялық бейін бөлімшелерінде науқастарды курациялау, емдік-профилактикалық әртүрлі бөлімшелерде жұмыс істеу, оқу-ғылыми әдебиетпен жұмыс істеу, сырқатнамм жазу, презентациялар дайындау, оқу-клиникалық орталықта фантомдар мен муляждарда машықтарды бекіту, портфолио қалыптастыру. Жобаларды (аналитикалық матрица) дайындау.


  1. «Отбасын жоспарлау және контрацепция» элективті пәнінің тақырыптық жоспары, өткізу түрі, ұзақтығы (дәрістер, тәжірибелік сабақтар, интерннің өзіндік жұмысы)


5.1. Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары, өткізу түрі және ұзақтығы



Тақырыптар

Өткізу түрі

Сағат көлемі

1.

Репродуктивті денсаулық. Жанұяны жоспарлау. Репродуктивті құқықтардың және репродуктивтік денсаулықты сақтау саласында халықаралық және ұлттық құқықтық құжаттар.

Таңертеңгі дәрігерлік конференцияға қатысу, жалпы қарауға қатысу, ауызша сұрау, жағдайлық есептерді шығару, тестілеу, шағын топтарда жұмыс жасау, кері байланыс.

6

2.

Контрацепция тарихы. Әйелдің репродуктивті денсаулығын қорғауда жанұяны жоспарлау мағынасы.

Таңертеңгі дәрігерлік конференцияға қатысу, жалпы қарауға қатысу, ауызша сұрау, жағдайлық есептерді шығару, тестілеу, шағын топтарда жұмыс жасау, кері байланыс.

6

3.

Контрацепцияның қазіргі әдістері, жіктелуі. Контрацепция әдістері тиімділігінің медициналық критерийі және ДДСҰ-ның оларды қолдану жөніндегі практикалық ұсынымдары.

Таңертеңгі дәрігерлік конференцияға қатысу, жалпы қарауға қатысу, ауызша сұрау, жағдайлық есептерді шығару, тестілеу, шағын топтарда жұмыс жасау, кері байланыс.

6

4.

Қосарланған оральді контрацепция. Контрацепцияның прогестагенді заттары.

Таңертеңгі дәрігерлік конференцияға қатысу, жалпы қарауға қатысу, ауызша сұрау, жағдайлық есептерді шығару, тестілеу, шағын топтарда жұмыс жасау, кері байланыс.

6

5.

Жатырішілік контрацепция әдістері.

Таңертеңгі дәрігерлік конференцияға қатысу, жалпы қарауға қатысу, ауызша сұрау, жағдайлық есептерді шығару, тестілеу, шағын топтарда жұмыс жасау, кері байланыс.

6

6.

Контрацепцияның барьерлі әдістері және спермицидтер.

Таңертеңгі дәрігерлік конференцияға қатысу, жалпы қарауға қатысу, ауызша сұрау, жағдайлық есептерді шығару, тестілеу, шағын топтарда жұмыс жасау, кері байланыс.

6

7.

Еркімен стерилизация.

Таңертеңгі дәрігерлік конференцияға қатысу, жалпы қарауға қатысу, ауызша сұрау, жағдайлық есептерді шығару, тестілеу, шағын топтарда жұмыс жасау, кері байланыс.

6

8.

Жанұяны жоспарлаудың табиғи әдістері.

Таңертеңгі дәрігерлік конференцияға қатысу, жалпы қарауға қатысу, ауызша сұрау, жағдайлық есептерді шығару, тестілеу, шағын топтарда жұмыс жасау, кері байланыс.

6

9.

Жас ерекшелігі, әртүрлі топтағы контрацепция: аборт жасатқан әйелдерде, босанған әйелдерде. Жасөспірім кезіндегі контрацепция, репродуктивті жастағы және пременопаузалды жастағы контрацепция.

Таңертеңгі дәрігерлік конференцияға қатысу, жалпы қарауға қатысу, ауызша сұрау, жағдайлық есептерді шығару, тестілеу, шағын топтарда жұмыс жасау, кері байланыс.

6

10.

Жанұяны жоспарлау қызметін қамтамасыз етуге танымдар. Инфекциялар және репродуктивті денсаулық.

Таңертеңгі дәрігерлік конференцияға қатысу, жалпы қарауға қатысу, ауызша сұрау, жағдайлық есептерді шығару, тестілеу, шағын топтарда жұмыс жасау, кері байланыс.

6

Пән бойынша барлығы

60

сағат


5.2. Интерннің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары, өткізу түрі және ұзақтығы



Тақырыптар

Өткізу түрі

Сағат көлемі

1.

Репродуктивті денсаулық. Жанұяны жоспарлау.

Презентация

3

2.

Контрацепция тарихы. Жанұяны жоспарлаудан тиімділік.

Презентация

3

3.

Контрацепция құралдарының жіктемесі. Контрацепцияның қазіргі әдістері.

Презентация

3

4.

Лактационды аменорея әдісі.

Презентация, ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасау

3

5.

Гормоналды контрацепция әдістері. Жатырішілік контрацепция әдістері.

Презентация, ОКСО тәжірибелерін машықтандыру

3

6.

Контрацепцияның барьерлі әдістері.

Презентация

3

7.

Контрацепцияның табиғи түрлері.

Презентация

3

8.

Медикаментті аборт. Түсіктің алдын алу.

Презентация

3

9.

Жас ерекшелігі әртүрлі топтағы контрацепция.

Презентация

3

10.

Посткоиталды контрацепция.

Презентация, ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасау

3

Пән бойынша барлығы

30

сағат


6. Интерннің өзіндік жұмысы

Интерннің оқу уақыты кезіндегі өзіндік жұмысы:

  • бөлімшеде жұмыс жүргізу: жүктілерді қарау, дәрігерлік және патологоанатомиялық конференцияларға қатысу, қабылдау және реанимация бөлімшелерінде жағдайы ауыр науқастарға ем жүргізу, кезекшілік атқару, консилиумға қатысу, ауыр науқастарға кеңес беру

  • жүктілерді клиникалық талдауға, кафедрас меңгерушісінің, профессордың, доценттің, бөлімше меңгерушісінің жалпы қарауына дайындау

  • дәрігерлік конференцияға тақырыптық сообщений дайындау

  • медициналық құжаттармен жұмыс істеу (соның ішінде электронды медициналық статистикалық жүйесі)

  • жүктілердің профилактикалық қарауларына және диспансеризациялауына қатысу

  • санитарлық-ағарту жұмысын жүргізу

  • кафедраның ғылыми-зерртеу жұмыстарына қатысу, ғылыми конференцияларда баяндама жасау

  • ғылыми-тәжірибелік конференцияларға, симпозиумдарға қатысу

  • функционалды диагностикалау кабинетттерінде жұмыс жүргізу (УЗИ, МРТ, КТ, рентгенкабинет, эндоскопия бөлімі)


Интерннің аудиториядан тыс өзіндік жұмысы:

• арнайы медициналық әдебиеттерді оқу

• электрондық ақпараттық қорлармен, оның ішінде Интернет ғаламторындағы

медициналық порталмен жұмыс

• медициналық статистика негіздерін және есептерін оқу,

• жеке компьютермен жұмыс жасау дағдысын жетілдіру


7. Ұсынылатын әдебиеттер

Негізгі:

1. Основные клинические протоколы и приказы МЗ РК по акушерству и гинекологии. Алматы, 2010г.

2. Акушерство: учебник / Г.М.Савельева и др. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2011.

3. Акушерство. Курс лекций: учеб пособие / под ред. А.Н.Стрижакова, А.И.Давыдова.- М., 2009.

4. Акушерство и гинекология: руководство / под ред. Г.М.Савельевой. 3-е изд., испр. и доп. - М.: ГЭОТАР – Медиа, 2009.

5. Акушерство и гинекология: Дифференциальная диагностика от А до Я: руководство / под рук. Н.М.Подзолковой. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2010.

6. Славянова И.К. Акушерство и гинекология: учебник. -3-е изд, доп. и перераб. – Ростов н/Д: Феникс, 2009.

Қосымша:

7. «Клинические анализы в практике врача» О.И. Юрковский, А.М. Грицюк, Издательство: Техника, Киев, 2000г.

8. Рациональная фармакотерапия в акушерстве, гинекологии и неонатологии. Т.1. Акушерство, неонатология: рук. для практикующих врачей / под общ. ред. В.Н.Серова, 2-е изд., испр. и доп. – М., 2010.

9. Рациональная фармакотерапия в акушерстве, гинекологии и неонатологии. Т.2. Гинекология: рук. для практикующих врачей / под общ. ред. В.Н.Серова, 2-е изд., испр. и доп. – М., 2010.

10. Рейтер Карен Л. УЗИ в акушерстве и гинекологии: руководство: пер. с англ.- М., 2011.

11. Руководство по амбулаторно-поликлинической помощи в акушерстве и гинекологии: учебное пособие / гл. Ред. В.И.Кулаков. – М.: ГЭОТАР. – Медиа, 2007.



12. Раисова Ә.Т. Акушерия және гинекология: оқулық. – Алматы: Эверо, 2011.

8. Элективті пән бойынша білімді, іскерлік пен машықтарды бағалауға арналған бақылау-өлшеу құралдары:

  1. Элективті пән бойынша тесттер

Мемлекеттік тілде:

180

Орыс тілінде:

180

  1. Жағдайлық есептер

Мемлекеттік тілде:

20

Орыс тілінде:

20

  1. Тәжірибелік дағдылар тізімі:

1. Пациенттерге отбасын жоспарлау жөнінде алғаш және қайтадан консультация беру

2. Контрацепцияның заманауи түрлерін қолдану

3. Жыныстық жолмен берілетін ауруларды төмендетуде санитарлы-ағарту жұмыстарын жүргізу

4. ЖІС-ті еңгізу және алып тастау

5. Ана мен перинаталдық өлім-жітімді төмендетудегі репродуктивті денсаулықты қорғау бойынша санитарлы-ағарту жұмыстарын жүргізу

6. Медикаментті абортты жүргізу, оның шарттары, көрсетілімдері



Интерндердің білімдері мен машықтарын бағалау шкалалары мен критерийлері:

  • Ағымдық бақылау: ауызша сұрау, тестілеу, науқастарды жүргізуді бағалау, практикалық машықтарды бағалау, коммуникативті машықтарды бағалау, есеп-тіркеу құжаттарын жүргізуді бағалау;

  • Қорытынды бақылау: тестілеу және ОСКЭ әдісімен практикалық машықтарын бағалау


Дәстүрлі шкалаға ауыстырылған білім алушылардың оқу жетістіктері бағаларының балдық-рейтингтік әріптік жүйесі

%-тік құрамы

Әріптік жүйе бойынша бағалар

Балдардың сандық эквиваленті

Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар

95-100

А

4,0

Өте жақсы

90-94

А-

3,67

85-89

В+

3,33

Жақсы


80-84

В

3,0

75-79

В-

2,67

70-74

С+

2,33

Қанағаттанарлық



65-69

С

2,0

60-64

С-

1,67

55-59

D+

1,33

50-54

D

1,0

0-49

F

0

Қанағаттанарлықсыз

Каталог: wp-content -> uploads -> 2014
2014 -> Сәлім меңдібаев армысың, алтын таң! Журналист жазбалары Қостанай – 2013 ж
2014 -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ
2014 -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке
2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев
2014 -> М.Ә. Хасен төле би әлібекұлы
2014 -> «Қостанай таңының» кітапханасы Сәлім меңдібаев
2014 -> 3-деңгейлерге: а/берілген сөздерді аударыңдар
2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке
2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет