Сабақ: « Электр кедергісінің температураға тәуелділігі. Асқын өткізгіштік.»
|
Мектеп: Подхоз ЖББНМ
|
Күні: 05.02.2016ж
|
Аты-жөні: Мухтарова Айтканым Булатовна
|
Сынып: 8
|
Қатысқан оқушы саны
|
Қатыспағандар
|
Сабаққа негізделген оқу мақсаттары:
|
Электр кедергісінің температураға тәуелділігі. Асқын өткізгіштік туралы түсінік алу
|
Сабақ мақсаттары:
|
Барлық оқушылар
|
А. Электр кедергісінің температураға тәуелділігі. Асқын өткізгіштік жайлы біледі
|
Оқушылардың басым бөлігі
|
В. Электр кедергісінің температураға тәуелділігін есептер шығаруда қолдана біледі
|
Кейбір оқушылар :
|
С. Асқын өткізгіштікті күнделікті өмірде және өндірістерде қолдана алады.
|
Тілдік мақсат
|
Оқушылар
|
Электр кедергісінің температураға тәуелділігі. Асқын өткізгіштіктің анықтамасын береді
|
Негізгі сөздер мен тіркестер
|
Даптермен , оқулықпен жұмыс
|
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
|
Талқылауға арналған тармақтар (тыңдалым)
|
Асқын өткізгіш дегеніміз----
|
Сіз неліктен екенін айта аласыз ба? (айтылым)
|
Асқын өткізгіштікті күнделікті өмірде және өндірістерде қолданудың маңызы неде?
|
Жазылым бойынша ұсыныстар
|
|
Алдыңғы оқу
|
Ток кұші, кернеу, кедергі
|
Жоспар
|
|
Жоспарланған уақыт
|
Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)
|
Формативті бағалау (ОҮБ)
|
Ресурстар
|
Басталуы
|
Кіріспе. Таныстырылым
(1-2 мин)
Ұйымдастыру
II. Үй тапсырмасын тексеру (5мин)
Ом жайында не білеміз?
Ом заңы жайлы не білеміз?
Жаңа сабақтың табыс критериийін бірге анықтау.
|
Оқушылар бірін-бірі бағалайды
|
маркерлер, кесте, ноутбук, бағалау парақшалар, стикерлер
|
Ортасы
|
ІІІ.Талқылау үшін сұрақтар беріледі (13 минут)
1.Эректр кедергі жайында не білеміз?
2.Кедергінің температураға тәуелділігі жайлы не білеміз?
|
