Сабақ жоспары Пәні : Математика Тақырыбы : Өткен тақырыпты қайталау. Өткізген сынып : 2 «б» Өткізген мұғалім : Казымбетова Г. К
жүктеу/скачать 1,63 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Математика Тақырып
- Сабақтың түрі
- Сабақтың барысы
- 1.Тиісті сандарды қой
- Слайд .№2. «Хоккей»
- Көздерімізді ашамыз, сергіту сәтін жасаймыз
- 3.Ойын «Тізбек» ауызша есептеу
| Дарынды балаларға арналған Абай атындағы №10 лицей мектебі
Ашық сабақ жоспары Пәні : Математика Тақырыбы : Өткен тақырыпты қайталау . Өткізген сынып : 2 «б» Өткізген мұғалім : Казымбетова Г.К. 2011 ж.
Математика Тақырып:Өткенді қайталау Мақсаты: 1-Оқушылардың өткен сабақтан алған білімдерін тереңдету. Есепті ауызша, жазбаша сурет бойынша құрастыру,шығару . 2-Оқушылардың есеп шығару барысында толық жауап беру арқылы байланыстырып сойлеу қабілеттерін дамыту. Есте сақтау қабілеттерін, зейіндерін, байқағыштарын арттыру.
Сабақ барысында спортшы бойындағы бар қасиеттерге ( жылдамдыққа, алғырлыққа, тапқырлыққа, зеректікке) еліктеуге ұмтылдыру. Сабақтың түрі: бекіту сабағы, жарыс. Әдісі: Сұрақ жауап, жарыс, саяхат. Пәнаралық байланысы: дене шынықтыру Қажетті құралдар: презентация, смайликтер (қызыл , жасыл), карточкалар, қима қағаздар. Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі: топқа бөліну, амандасу: Қайырлылы күн, ұстаздар! Қайырлы күн, қонақтар! Тай құлындай тебіскен, Армысындар жас достар! Кіріспе: Бүгін біз сабақта өткен тақырыптарды қайталаймыз : «11- ден 20- ға дейінгі сандардың ондық құрамы» Балалар, былтыр Қазақстанда қандай әлемдік , спорттық іс шара өтті? Қысқы Азиада ойыны. Ал Азиада дегеніміз не? қысқы Азия ойындары , Қазақстанның екі қаласында Астанада және Алматыда өтті. Азиада еліне саяхат жасай отырып, жарыс өткіземіз. Өте жақсы орындалған тапсырмаларға қызыл смайликтер, ал жақсы орындалған жасыл смайликтер беріледі. Ал, енді жарысты бастаймыз. Осы топтардың ішінде кім Азиада ойындардың жеңімпазы болады екен? Үш топқа бөлінеді : «Жылдамдар», «Жүйріктер», «Мықтылар». 1.Тиісті сандарды қой . 13- 4 + * = 14 6+ 2 + * = 15 4 + 8 + * = 7 3 + 5 + * = 12 5 + 1 + * = 14 16 – 8 + * = 14 7 + 5 + * = 15 7 + 3 + * = 15 17 – 9 + * = 11 13 – 6 + * = 11 17- 9 + * = 12 15 – 8 + * = 14
Шарты:
Қосалқы - 7 Негізгі - ? 18 Слайд .№2. «Хоккей» мұз алаңында өтетін спорттық командалық ойын . Ойыншылар доптаяқты пайдаланып , қарсылас команданың қақпасына допты соғуға талпынады . Көзге жаттығу: Орындықта жақсы отырып , көздерімізді алақандарымен жауып елестету : «Сендер көрермен ретінде , төреші немесе спортшы 1, 2, 3, орынды алып жеңімпаз болып міңбеде тұрсындар» Көздерімізді ашамыз, сергіту сәтін жасаймыз: Күн жарығын алақанға саламын, Жүрегіме басып ұстай қаламын. Уақытыңда жаттығуды жасаймын, Білім нұрын бойға жинап аламын.
9 + 9 – 10 + 6 – 14 +20 = 20 8+ 5 – 3 + 6 – 8 + 12 =20 5 + 10 – 7 +4 – 5 + 13=20 - 20 саны Қазақстанға қандай қатысы бар? - Қазақстанның тәуелсіздігіне 20 жыл. 
Каталог: files -> blog blog -> Тақырыбы: Ленинград қорғанысы Мақсаты: Білімдік blog -> Программа по предмету «Русский язык» blog -> Сабақ түрі : Аралас сабақ Әдіс-тәсілдері : баяндау, түсіндіру, сұрақ-жауап, ой туғызу, қызығушылығын ояту,топпен жұмыс blog -> 14 ақпан «Демалыс күн» клубында қазақтың әйгілі күйшісі, композиторы Дина Нұрпейісованың (1861-1955) 155 жылдығына арналған тарихи-танымдық сағат өтті blog -> «Мұрагер»» бағдарламасы жайлы blog -> Негізгі орта білім беру деңгейінің «Өнер» білім саласы пәндерінің blog -> Оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы blog -> Жамбыл Жабаевтың туғанына 170 жыл толуына арналған «Жыр алыбы – Жамбыл» атты мектепішілік көркемсөз сайысы Мақсаты blog -> Национальная академия образования им. Ы. Алтынсарина blog -> Бастауыш білім беру деңгейінің «Өнер» білім саласы бойынша жүктеу/скачать 1,63 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|