Сабақ негізделген оқу мақсаттары 1 4 Екі таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмін қолдануды үйренемін



жүктеу/скачать 4,68 Mb.
бет1/3
Дата06.07.2018
өлшемі4,68 Mb.
#47677
түріСабақ
  1   2   3


Сабақтың тақырыбы:

Екі таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмі.

46+14,60-14,82+18,100-82

Мұғалімнің аты-жөні:А.Удербаева

Атырау облысы,Құрманғазы ауданы, Приморье селосы.

Ю.А.Гагарин атындағы жалпы орта мектебі

СЫНЫП: 2 «б»

Пәні: Математика

Қатысқан оқушылар саны:


Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.1.1.4 Екі таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмін қолдануды үйренемін.

Сабақ нәтижесі:


Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар  және  әртүрлі  заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Сабақтың жоспары

Жоспарланған

Уақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

3 минут

І. Психологиялық ахуал қалыптастыру:

Ойға толсын санамыз,

Бестік болсын санамыз.

Баласындай бір үйдің,

Тату болсын арамыз.

Аққу болып ұшамыз,

Көлге келіп қонамыз.

Көлдің бетін құшамыз,

Қайта самғап ұшамыз

ІІ. «Таза тақта» әдісі
Смайликтер тарату

Жаңа білім

10 минут



ІІІ. Білу және түсіну

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

  • Балалар мектепте қандай спорттық үйірмелер бар?

Мыс: футбол ойнау, волейбол, баскетбол, теннис т.б

  • Ал, балалар қазір біз футбол ойынын ойнаймыз.

  • Менің алдымнан келіп бір-бір доптан ала қойыңдар?

  • Екі таңбалы сандарды қосу және азайту. Баған түрінде орындау және тексереміз.

ІҮ. Тақтамен жұмыс.

  • Оқулықтағы №4 есептің (а) нұсқасын шығару.

  • Есептің берілгенін оқыту, тақтаға орындату.

  • Оқушылардың тапсырманы орындау деңгейіне сай бағалап отыру.

Шарты: К.ү-40 бала в.ү-?

Б.ү-?,12 бала кем

Шешуі: 40+(40-12) =68

Жауабы: волейболға 68 бала қатысады.
Оқулық,

мәтіндер.

Қол шапалақтау арқылы бағалау


Ортасы

5 минут



Ү. Қолдану. «Карточкалар иерархиясы» әдісі

  • Оқулықтағы №5 есепті топтық жұмыс ретінде беру.

  • Түсіндіре отырып, есепте.




Оқушылар бірін-бірі бағалауы

Каталог: wp-content -> uploads -> 2018
2018 -> Комутова Айгуль Сериковна, кмм
2018 -> Комутова Айгуль Сериковна, кмм
2018 -> Сабақтың мақсаты: а/ Оқушылардың сөздік қорын молайту. Білім, білік дағдыларын қалыптастыру
2018 -> Сабақтың тақырыбы: Физика-табиғат туралы ғылым
2018 -> Сабақ мақсаты Тұздар гидролизін түсіну және тұздардың суда ерігенде қандай процестер жүретінін анықтау
2018 -> Сабақтың мақсаты: Білімділік: Көміртек және оның қосылыстары туралымәлімет алады
2018 -> 5В011700- Қазақ тілі мен әдебиет мамандығы бойынша 3-курс студенттердің элективті пәндер каталогы 2017-2018 оқу жылы
2018 -> Сабақтың тақырыбы Салынған циклдер. Мақсаты Қайталау операторлары туралы білімнің кеңеюі
2018 -> Сабақ тақырыбы: Теңдеулер жүйесін қолданып есептер шығару Мерзімі
2018 -> Даулетиярова Зауре Ермаханқызы А. Пушкин атындағы №41 көпсалалы гимназияның қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Тараз қаласы

жүктеу/скачать 4,68 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет