- Нәтиже сабақ. Өткенді қайталау.
Сабақтың мақсаты : Оқушылардың V модуль бойынша алған білім-біліктерін арттыру. Міндеттері: 1. Біліктілік: Салыстырмалы шырай, ықпалдар туралы білімдерін жинақтау, бір жүйеге келтіру. Білгендерін қайталау,тереңдету,дүниетанымдарын кеңейту. Талдау түрлерін қайталау. 2. Дамытушылық: Сауатты жазуға, сөз тіркестерін құрастыруға. Ойлауға, салыстыруға, ізденуге баулу. 3. Тәрбиелік: Үлкенге, досқа деген сезімдерін арттыру, аналарын аялауға тәрбиелеу. Бүгінгі сабаққа деген көңіл-күйлерің қандай? - Күшейтпелі шырайдың жасалу жолдары
- Салыстырмалы шырай жұрнақтары
Жұрнақтарын анықтап, түрлерін ажыратыңдар. - Жұқарақ, кішілеу, қалыңдау
- Тарғылт, бозғылтым
- Ақшыл, көкшілтім
- Ұзынша, қоңырқай
- Біпбиік, аппақ, тым арық, аса биік, нағыз жігіт.
Берілген сөздерге салыстырмалы шырай жұрнағын жалғап, аударыңдар. Суреттегі ақындарды атап, мағлұмат бер. Фонетика еліне саяхат - Фонетика дегеніміз не?
- Ол қандай салаларды зерттейді?
- Қазақ әліпбиесінде неше әріп бар?
- Қазақ тіліне тән неше дыбыс бар?
- Буын түрлерін ата.
- Үндестік заңы.
- Үндестік заңының түрлері
- Дыбыс үндестігінің түрлеріне мысал келтіріңдер
- І топ: Ілгерінді ықпал
- ІІ топ: Кейінді ықпал
- Берілген сөздерге фонетикалық талдау жасаңдар.
- І топ: Сыйлық
- ІІ топ: Домбыра
- Сый-лық 2 буын
- 1-бітеу, 2-бітеу
- С-дауыссыз, қатаң
- Ы-дауысты, жуан, қысаң, езулік
- Й-дауыссыз, үнді
- Л- дауыссыз, үнді
- Ы-дауысты, жуан, қысаң, езулік
- Қ- дауыссыз, қатаң
- 6әріп, 6 дыбыс
- Дом-бы-ра 3 буын
- 1-бітеу, 2-ашық, 3-ашық
- Д-дауыссыз, ұяң
- О-дауысты, жуан, ашық, еріндік
- М-дауыссыз, үнді
- Б-дауысты, ұяң
- Ы-дауысты, жуан, қысаң, езулік
- Р-дауыссыз, үнді
- А-дауысты, жуан, ашық, езулік
- 7 әріп, 7 дыбыс
- Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшаларды табыңдар және мысал келтіріңдер. - мен - шы - паз - нікі - қой - дың - кер
- Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшалар - мен баламен, атамен
- - паз өнерпаз, әсемпаз
- - нікі ағанікі,
- - қой Сәнқой
- - кер
«Кім жылдам?» - Тапсырма: Берілген сөздердің айтылғанда өзгеріске ұшырайтынын топ болып көрсету керек. 1 - топ: көп бала
- 2 - топ: сөзсіз
- 3 - топ: кек алу 4 - топ: ала қап
- 1 - топ: көп бала (ілгерінді ықпал - көп пала) 2 - топ: сөзсіз (кейінді ықпал - сөссіз) 1 - топ: кек алу (кейінді ықпал – кег алу) 2- топ: ала қап (ілгерінді ықпал – ала ғап)
Сабақты бекіту - Бүгін сабақта қандай жұмыс жасадық?
- Не білдік?
- Көңіл-күйлерің қалай?
Үйге тапсырма
Достарыңызбен бөлісу: |
