Сабақ тақырыбы: Неліктен Қазақстан Ресей үшін «кілт пен қақпа»

2сағат

тарихи-логикалық сұрақтарға сенімді жауап беру үшін бірнеше дерек көздерінің ақпаратын жіктейді;

деректерге нақты сұрақтар құрастырады

2. бірнеше дерек көздеріндегі ақпараттарды жіктеуге үйреніп, танымдық қабілеттері дамиды;

3.Тарихтың кейбір тұстарына талдау жасауға, Отансүйгіштікке, патриотизмге тәрбиелеу .

әкімшілік басқару ,шекара шебі, бекіністер шебі ұғымдарын пайдалана отырып әңгіме құру, диалог құрастыру;

-Қандай тарихи оқиға жайында әңгімелестік?

-Қай оқиға есіңізде жақсы сақталды?

-Ол туралы не ойладыңыз?

-«Аңырақай шайқасынан» кейін оқиға қалай өрбіген деп ойлайсыңдар?

-«кілт пен қақпа» деген кімнің сөзі болуы мүмкін?

Талқылау ұйымдастырылады.

Сынып алдына түрлі аспектілердегі суреттер тізбесін ұсынамыз.

Оқушылардың міндеті: тізіп қойылған суреттердің бір – бірімен байланысын табу, неліктен нақты осы суреттердің берілгенін болжау қажет.

Қазақстан тарихы (көне заманнан бүгінге дейін). Бес томдық. 3-том. – Алматы, 2010.

Қабылдинов З.Е., Қайыпбаева А.Т.

8 сынып. Қазақстан тарихы., Атамұра, 2012.

Абдиров М.Ж. История казачества Казахстана. – Алматы: Казахстан, 1994

Зозуля Т., Нұрхаева А.Қазақстантарихы. Электрондықкестелер мен сызбалар. – Арман-ПВ, 2011.

Мысалы, оқушылар келесі тұжырымдарды шығаруы мүмкін:

1. Қазақ жерін зерттеуді бастады (Каспий мен Арал теңізі, Жайық өзені).

2. Шекаралық бекініс қамалдар салды (Гурьев бекінісі, Омбы, Ямышевск бекіністері, Железинск қамалы, Семипалатинск, Өскемен, Павлодар бекінісі).

3. Сауда байланысын күшейтті.

4. Дипломатиялық ықпал жасады.

5. Әскери қосындарды жіберді.

Б/Т Ресеймен қарым-қатынасты жақсартуға қазақ жүздері де мүдделі болғанын түсіндіру.

Б/Т Неліктен Қазақстанның Ресей үшін «кілт пен қақпа» болғандығын сұрау. Картаны пайдалана отырып, Ресейдің Қазақстан арқылы Орта Азияға өту жолдарын анықтап, көрсету . Оқушылар шығармашылықпен неліктен «кілт пен қақпа» болғанына презентация жасайды.

Б Әбілқайыр ханның Анна Иоанновнаға жіберген елшілік жайлы ролдік ойын ұйымдастыру.

Т - «Әбілқайырдың Кіші жүзді Ресейге қосуындағы көздеген мақсаты қандай болды?»

Осыдан кейін сыныпты төрт топқа бөліңіз. Қазақ хандығының ішкі және сыртқы жағдайы туралы алдан ала дайындалған мәтінді тарату.

Әбділдабекова, А. М. XVIII-XX ғасыр басындағы Қазақстан мен Ресей қарым-қатынасы: тарихнама мәселелері. – Алматы, 2007

Казахско-русские отношения в XVI-XVIII вв. - Алма-Ата: Изд-во АН КазССР,1961.
Аспендияров, Санжар Қазақстан тарихының очерктері. – Алматы: Санат, 1994

Қазақстан тарихы (көне заманнан бүгінге дейін). Бес томдық. 3-том. – Алматы, 2010.

XVIII-XX ғасыр басындағы Қазақстан мен Ресей қарым-қатынасы: тарихнама мәселелері
Касымбаев Ж.К. Политика Абулхаир-хана в принятии Младшим жузом Российского подданства в 30-годах 18 века //Поиск. №5, 1997, 62-72 бб.

Ерофеева И. Хан Абулхаир: полководец, правитель и политик. – Аламаты, 1999.

Сабақты қорытындылау, бекіту.