Сабақ тақырыбы Оқу мақсаттары Сағат саны Мерзімі Ескерту



Дата10.10.2019
өлшемі95.5 Kb.
түріСабақ
«Қазақ тілі» пәні бойынша күнтізбелік- тақырыптық жоспар

11-сынып
(аптасына – 1 сағат, барлығы – 34 сағат)

І жарты жылдық



Сабақ тақырыбы

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту




Шешендік өнер

1

Кіріспе.

Сөз мәдениеті және шешендік өнер.


Оқушыларға тілдің тарихи құндылығын түсіндіру, тілдің құдіреті мен шешендік өнерді таныту

1

03.09







I. Шешендік және сөз мәдениеті

2

Шешендік өнер туралы ұғым




Шешендік өнер туралы білімдерін тереңдете отырып, ой белсенділігін дамыту.

1

10.09




3

Шешендік өнер және шешендік сөз анықтамалары.

Ұлттық шешендік өнер


Оқушыларды психологиялық дайындау .Ұлттық шешендік өнерді қолдана білуге дағдыландыру,шығарма-шылық жұмыстарға баулу.


1

17.09







II. Қазақ шешендік өнерінің тарихы

4-5

Қазақ шешендік өнерінің бірінші кезеңі.




Қазақ шешендік өнерінің бірінші кезеңі туралы білімдерін толықтыру.

1

24.09





6

Қазақ шешендік өнерінің екінші кезеңі



Қазақ шешендік өнерінің бірінші кезеңі мен екінші кезеңін ажырата және қолдана білуге дағдыландыру.

2

01.10

08.10





7

Диктант


Оқушыларға бақылау диктантын әдемі, сауатты жазуға дағдыландыру.

1

15.10




8-9

Қазақ шешендік өнерінің үшінші кезеңі



Шешендік сөздің түрлері, ерекшеліктері туралы мағлұматты тереңдете түсу, Төле, Қазыбек, Әйтеке би өмірлері жайлы мәлімет беру, 

2

22.10

05.11





10-11

Қазақ шешендік өнерінің төртінші және бесінші кезеңдері



Қазақ шешендік өнерінің төртінші кезеңі.мен бесінші кезеңін ажырата және қолдана білуге дағдыландыру.

2

12.11

19.11





12-13

Қазіргі шешендіктің түрлері.



Оқушыларға қазіргі шешендіктің түрлері жайлы ұғындыру.


2

26.11

03.12








III. Шешендік өнердің дамуына қажетті алғы шарттар

14

Шешендік өнердің дамуына қажетті алғы шарттар



Оқушыларға шешендік өнердің дамуына қажетті алғы шарттар туралы ұғындыру.

1

10.12







IV. Шешендек сөздің сапалары

15

Диктант


Оқушыларға бақылау диктантын әдемі, сауатты жазуға дағдыландыру.

1

17.12




16

Шешендік сөздің мазмұндылығы



Оқушыларға пікірталастың қоғамдағы орнын, маңызы мен қажеттілігін оқып үйрету.

1

24.12




ІI жарты жылдық



Сабақ тақырыбы

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту




Шешендік сөздің сапалары

1

Сөздің дәлдігі – ойдың айқындылығы




Оқушыларды кез-келген жерде нақты сөйлеуге дағдыландыру, олардың шығармашылық қабілеттерін арттыру Оқушыларға кітаби тіл мен сөйлеу тілінің ортақ белгілерін айта отырып, шығармашылық жұмыстарға баулу

1

14.01




2

Жаттығу жұмыстары




Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру . Тақырыпты оқи отырып , идеясын тарау тақырыбымен байланыстыра  ашуға мүмкіндік беру

1

21.01




3-4

Тіл тазалығы

Оқушыларды психологиялық дайындау Оқушыларға кітаби тіл мен сөйлеу тілінің ортақ белгілерін айта отырып, шығармашылық жұмыстарға баулу

2

28.01-04.02




5-6

Тіл көрнектілігі


Оқушыларды нақты сөйлеуге дағдылау, олардың шығармашылық қабілетін арттыру.

2

11.02-18.02




7

Диктант

Оқушыларға бақылау диктантын әдемі, сауатты жазуға дағдыландыру.

\1

25.02







Шешенге қойылатын талаптар

8

Көпшілік алдында сөйлеуге дайындық

Оқушыларға көпшілік алдында сөйлейтін сөздің құрылымын түсіндіру.

1

04.03




9

Сөйлеуге дайындық шарттары

Шешен шебер сөйлеумен ғана емес, әсерлі, мәнерлі жеткізе білу қабілетімен де ,әдепті мінезімен де ерекшелену керектігін түсіндіру

1

11.03




10-11

Ауызша және жазбаша сөйлеу мәдениеті

Оқушыларға ауызша және жазбаша сөйлеу мәдениеті жайлы айта отырып түсініктер қалыптастыру, тақырыпты түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге, ойын тиянақтай білуге дағдыландыру, тілді сүюге, қорғауға үйрету.


2

18.03-03.04




12

Көпшілік алдында сөйлеу әдістері

Көпшілік алдында сөйлеу әдістерін талдау арқылы, әдістерді үйрету, көркем сөздер туралы мағлұмат беру, сөйлеу тілінде атқаратын қызметті үйрету.

1

08.04



13

Көпшілік алдында сөйленетін сөздің құрылымы




Оқушыларға шешендік сөз және тіл иірімдерін түсіндіру

1

15.04




14

Диктант


Оқушыларға бақылау диктантын әдемі, сауатты жазуға дағдыландыру

1

22.04







Пікірталастың түрлері

15

Пікір алмасу. Ойталқы. Пікірсайыс. Ойбөліс. Сөзталас. Айтыс

Оқушыларға пікірталастың қоғамдағы орнын, маңызы мен қажеттілігін оқып үйрету

1

29.04




16

Пікірталас мәдениеті


Пікірталас мәдениетінің талаптарын бала бойына дарыта отырып, шығармашылыққа баулу.

1

06.05




17

Пікірталас шеберлігіне үйренудің жолдары

Оқушыға пікірталас түрлерін түсіндіре отырып, әңгіме және «Дөңгелек үстел». Пікір алмасу (Дискуссия). өткізу.

1

13.05




18

Қорытынды

Оқушы арасында ойталқы, ойкөкпар, сөзталас өткізу.

1

20.05





Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет