Сабақ "Тұрақты дамуға көмектесу" Орталығы" Қоғамдық қоры "Маңғыстау облысының табиғи ресурстар және табиғат пайдалануды реттеу басқармасы"



Дата18.02.2017
өлшемі6,14 Kb.
#10183
түріСабақ

7. ҚОРЫТЫНДЫ САБАҚ

“Тұрақты дамуға көмектесу” Орталығы” Қоғамдық қоры

“Маңғыстау облысының табиғи ресурстар және табиғат пайдалануды реттеу басқармасы” ММ

Орта мектептің жоғарғы сыныптарына арналған

“Қоршаған орта экологиясы”

оқу-әдістемелік құралына демонстрациялық материал


Елсіз арал –тұрақты әлемнің үлгісі


Тұрақты даму экология, экономика және әлеумет мәселелері кешенді шешілгенде және олар үйлесімді дамығанда ғана болуы мүмкін

МАҚСАТЫ:

    • тұрақты дамудың негізгі мәселелерін шешу үшін механизмін көрсету;
    • тұрақты әлемді құру;
    • оны құру үшін қатысушылардың мүмкіндіктерін ұғыну


Әр топтың міндеті:
    • олардың аралдарында ұзақ өмір сүру
    • Әр команда өздері кемелерімен апатқа ұшырап зиян шеккен және «елсіз аралда» қалған адамдар ретінде елестетеді. Аралда аралық қатынастар болмау керек. Әр команда өз бетінше жұмыс жасауы керек.
    • Әр команда арал аумағын анықтап, соған жақын өздерінің табиғи ресурстарын да анықтайды.

Ойынды бастайық:

Келесі сұрақтарға жауап беріңдер:


1 команда

2 команда

и т.д.

Сен нені және қаншалықты өндіресің?

Сен қалай өндіресің?

Тұтынушы кім?

Аралдың 5-10 негізгі заңдылықтарын жасаңдар

Сен «Елсіз арал» атты өз жобаңды жасап, сынып алдында презентацияны көрсетесің

Сен «Елсіз арал» атты өз жобаңды жасап, сынып алдында презентацияны көрсетесің


Презентацияның құрылымы:
  • Мемлекеттің атауы
  • Ресурстар
  • Өндіріс
  • Тұтыну
  • Жетістік
  • Байлық

Талқылау


Әрбір команданың жетістіктерін анықтау үшін талқылауға мүмкіндігінше көп уақыт қалдыру керек.

Талқылауға арналған сұрақтар:


    • Қандай мәселелер, қиыншылықтар болды? Неліктен?
    • Сен ол мәселелерді, қиыншылықтарды қалай жеңіп шықтың?
    • Сенің командаң қандай нәтижеге қол жеткізді, неге қол жеткізе алмады?
    • Ресурстардың жетіспеушілігін сезіндіңізбе?
    • Аралда өндірістік бөлу игілігі қалай жасалған?

Мұғалім берілген тапсырманы қай команда орындай алғанын анықтайды. Кім өзінің жобасына өзгерістер мен толықтырулар енгізісі келеді? Біреулеріңде жаңа идеялар бар ма? Осы жаттығу пайдалы болды ма?

ҚОРЫТЫНДЫ



Тұрақты даму күрделі мәселелерді шешеді:
  • экологиялық,
  • экономикалық
  • және әлеуметтік,

  • олардың үйлесімді дамуы

Каталог: media -> uploads
uploads -> Конкурс туралы хабарландыруы Барлық конкурс қатысушыларына арналған ортақ біліктілік талаптар
uploads -> Сабақ "Тұрақты дамуға көмектесу" Орталығы" Қоғамдық қоры "Маңғыстау облысының табиғи ресурстар және табиғат пайдалануды реттеу басқармасы"
uploads -> Балалардың құқықтарын қорғау 2013 «Маңғыстау облысының балалар құқықтарын қорғау басқармасы»
uploads -> Форт-Шевченко қаласын дамытудың 2013- 2015 жылдарға арналған кешенді жоспары
uploads -> Маңғыстау облысы Төтенше жағдайлар департаментінің және бағынышты мекемелердің қызметі бойынша тиімділік талдауы
uploads -> 23. орталық азиядағы тұРАҚты даму "Тұрақты дамуға көмектесу" Орталығы" Қоғамдық қоры
uploads -> Конференция жұмысына 179 елден, оның ішінде Қазақстаннан және әр түрлі қоғамдық ұйымдардан өкілдер қатысты. Онда басты негізгі 5 құжат қабылданды, соның бастыларының бірі «ххі ғасырдың Күн тәртібі» деп аталады
uploads -> Халықты әлеуметтік қорғау және жұмыспен қамту жүйесі басшыларының, мамандарының және басқа да қызметшілері лауазымдарының үлгілік біліктілік сипаттамаларын бекіту туралы
uploads -> Сабақ "Тұрақты дамуға көмектесу" Орталығы" Қоғамдық қоры "Маңғыстау облысының табиғи ресурстар және табиғат пайдалануды реттеу басқармасы"
uploads -> Жаңаөзен қалалық білім бөлімінің 2016 жылдары атқарылған жұмысының қорытындысы туралы ақпарат Жаңаөзен қалалық білім бөлімінің негізгі қызметі «Білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы»


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет