Пәннің аты: Әдебиеттік оқу
|
Уақыты: 16.11.2017
|
Кабинет: 225
|
Мұғалім:
Байхазан Алмагул
|
Сабақтың атауы
|
Орындалған арман С. Көбеев
|
Мақсаты
Күтілетін нәтиже
Сабақтың жабыдығы
Түрі
Модульдар
|
Әңгімені түсінік бере отырып, оқуға, кейіпкерлердің мінез –құлқының іс-әрекетінің мәнін ашуға, оқырмандық көзқарасын қалыптастыру
Күтілетін нәтижелер
Сұрақтарға нақты жауап береді. Қиялдайды,арманын айқындайды. Мәтінді оқиды,түсіндіреді,топта талқылайды..Сабақ бойынша не білетіндерін, нені білу керектігін кері байланыс парағына түсіреді.
Керекті жабдықтар
Оқулық, постер, маркер, автор суреті, латын алфавиті, кейіпкерлер суреті т.б
Әдіс- тәсілдері: «Шахмат» әдісі, «Ирек» әдісі, ЛОТО әдісі, Бумеранг әдісі
Бағалау,Сыни ойлауға үйрету, Блум таксономиясы
|
Психологиялық ахуал
|
«Амандасу» тренингін ұйымдастырамын
«Күн»бейнеленсе, жақсы ықыласпен тілек айтамыз.
«Жүрек» бейнеленсе, бір-бірімізбен құшақтасамыз.
«Қол» бейнеленсе, қолымызды қысып амандасамыз.
«Күлкі» бейнеленсе, бір-бірімізге күлімдей қараймыз.
|
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
|
Топқа бөлу
|
Мақал-мәтелдер арқылы
«Достар» тобы, «Патриоттар» тобы, «Ақылдылар» тобы, «Білімділер» тобы
|
|
Қызығушылықты ояту
|
«Дүниеде жамандық неден?» авторы Ыбырай Алтынсарин
Ыбырай Алтынсарин туралы не білдік?
Рөлге бөліп айту.
АВТОР, ШАЛ, ҚАРҒА - аштық, КӨК КЕПТЕР - махаббат , ЖЫЛАН -жаман мінез , БҰҒЫ - қорқақтық ШАЛ –қорытынды сөз
Қорытындылау.
Топтық жұмыс: «Шахмат» әдісі арқылы
 
|
