Сабақтың тақырыбы : франция Сабақтың мақсаты



Дата08.09.2017
өлшемі29,67 Kb.
#30571
түріСабақ
9-сынып. Дүние жүзі тарихы

Сабақтың тақырыбы: §4. Франция

Сабақтың мақсаты:

  • Францияның соғыстан кейіңнгі әлеуметтік-экономикалық және саяси жағдайына сипаттама беріп, әлеуметтік шиеленістің себебін, Францияның көппартиялық жүйесінің ерекшелігін және экономикалық дағдарыстың ел өміріне әсерін нақты факторлармен ашып көрсету.

  • Француз фашизмі туралы түсінік бере отырып,, оның герман және итальян фашизмінен айырмашылығына талдау және тиісті тиісті қорытынды жасай білуге баулу.

  • Халықтың майданның қалыптасуы туралы әңгімелеп, жүргізген шараларының маңызына тоқталып, ең бастысы, Францияда фашизмнің билеп-төстеуіне тосқауыл болғанын атап, оқушыларды фашизмге, ымырасыздыққа қарсы тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ

Әдісі: интерактивті

Көрнекілік: карталар (ХХ ғасырдың бірінші жартысындағы Франция, ХХ ғасырдың бірінші жартысындағы Еуропа)

.

Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі



ІІ.Үй тапсырмасын сұрау:

  • Ұлыбритания үшін Бірінші дүние жүзілік соғыстың қорытындысы қандай болды?

  • Ллойд Джордж үкіметінің сыртқы саястына талдау жасаңдар.

  • Лейбористер партиясының күшеюі неден көрінді? Олардың үкімет басындағы тәжірибесін сипаттаңдар.

  • Дүниежүзілік экономикалық дағдарыстың салдарын ашып көрсетіңдер.

  • Англиядағы қандай партияның өкіметі немістердің сыртқы саясатын қолдады?

Жаңа сабақтың жоспары:

  1. Соғыстан кейінгі Франция

  2. Франциядағы экономикалық дағдарыстардың ерекшеліктері

  3. Француз фашизмінің ерекшеліктері

  4. Халық майданының қалыптасуы

Негізгі оқиғалар:

  • 1919 жылы Францияда 2,2 мың ереуіл болып, оған 2 млн жұмысшы қатысты.

  • 1924-1926 жылдарда солшыл блок үкіметі билік басында болды.

  • 1930 жылы экономикалық тоқырау басталды.

  • 1924 жылы «Патриоттық жастар» лигасы құрылды.

  • 1927 жылы «Әскери крест» лигасы құрылды.

  • 1934 жылы Халықтық майдан құрылды

  • 1936 жылы Халықтық майдан партиясы парламент сайлауында жеңіске жетті.



Лигалардың аты

Лигалардың талаптары

1

«Француз әскери лигасы»

Фашистік диктатура орнату

2

«патриоттық жастар» лигасы

«Алтын парламентті» жою, күшті атқарушы өкімет құру.

3

«Әскери крест»

«Коммунизмді құрту», «Сатқын демократияны»

Сабақты бекіту:



  • Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейін мемлекеттің ішкі өмірінің қандай саяси ерекшеліктері болды?

  • 1919-1920 жылдардағы мемлекеттегі әлеуметтік шиеленістің себебі неде?

  • Француз көппартиялық жүйесінің ерекшеліктерін атаңдар

  • Экономикалық тоқырау Францияның әлеуметтік-экономикалық және саяси өміріне қалай әсер етті?

  • Б.Ү.Ү. кестесі.

Білгенім

Үйренгенім

Үйренгім келеді










Қорытындылау, бағалау:

Үйге тапсырма
Каталог: uploads -> doc -> 1209
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
1209 -> Ххі ғасыр көшбасшысы
1209 -> Есте сақтау қабілетін дамыту


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет