Сабақтың тақырыбы &30 14-15ғғ Қахақстанның экономикалық жағдайы Сабақтың мақсаты

• 
  Мал өсірудің үш түрін біледі
  
• 
  Қалалар ме қыстақтардың жағдайымен танысады
  
• 
  Қолөнері, зергерлік кәсібі, әйнек жасау істерімен танысады.
  

1.Сергіту сәті

2.Миға шабуыл

3.Топқа бөлу(Сандармен бөлу)

4.Топтарға бағалау парақтарын тарату

Үй жұмысын сұрау, сұрақ-жауап арқылы

1. 
   1-топқа: XIV –Х V ғасырлардaғы Қазақстанның жер ayмaғындағы мемлекеттердiң әлеуметтiк
   

2-топқа: Жерге меншiктiң түрлерiн атаңдар

3-топқа: Салықтың қандай түрлерi болды?

4-топқа : Басқару жүйесiнде қандай лауазымдар болды? (7-минут)

Жаңа сабақтың жоспары:

1. Мал шаруашылығының дамуы.

2. Егiншiлiктiң дамуы.

3. Қалалар.

4. Қолөнер мен зергерлiк өнердiң дамуы.

Әpi қарай өзiндiк жұмыстарды орындау үшiн сыныпты 4 топқа бөлiп, әрқайсысына тапсырмалар берiледi. Әрбiр тақырыпшаның мазмұнын ашу үшiн картамен жұмыс жа­сау, кесте толтыру, сөйлемдердi толықтыру ұсынылады.

1-шi топ «Мал шаруашылығы» бойынша кecтeнi тол­тыруы тиiс.

2-шi топқа «Егiншiлiк» бойынша сұрақтар мен оның жауаптарын дайындау тапсырылады

Егiншiлiк Қазақстанның қай өңiрiнде, атап айтқанда қай жерлерде жақсы дамыды?

Оңтүстiк және оңтүстiк-шығыc өңipдe Жетiсу, Йасы, Сауран,Отырар, Сайрам, Созақ, Сығанақ,Тараз, Талхирда дамыды.

- Егiншiлiк қандай өзен-көлдердiң бойында дамыды?

-Сырдария, Арыс, Талас, Шу, Iле, Балдаш, Төменарық, Бозғыларық т.т. бойында.

-Қандай eгiн өнiмдерi өсiрiлдi?

-Бидай, арпа, тары, күрiш, бау-бақша өнiмдерi.

3-шi топда XIV - ХҮ ғасырлардағы Қазақстанның эко­номикалық өмiрiнде маңызды орын алған қалаларды кар­тадан көрсету және әңгiмелеу тапсырылады.

4-шi топқа кecтeнi толтыру тапсырылады (үлгiсi дидактикалық .м.атериалда берiлге)

ІҮ. Сабақтың бекіту:

• 
  Жартылай отырықшы мал шаруашылығының көшпелi мал шаруашылығынан
  

• 
  Eгiн шаруашылығы Қазақстанның қай жерлерiнде басым болды?
  
• 
  Қалаларқандаймаңызға не болды?
  
• 
  Қолөнердiңдамуыныңалдынғы ғасырларға қарағандаерекшелiктерiболдыма?