Сабақтың тақырыбы Агроклиматтық қорлар Жалпы мақсаттар

жүктеу/скачать 34,99 Kb.

Дата	18.06.2017
өлшемі	34,99 Kb.
	#19350
түрі	Сабақ

Агроклиматтық қорлар

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сынып: 7	28		Пәні: Географияа
Сабақтың тақырыбы	Агроклиматтық қорлар
Жалпы мақсаттар:	Тақырып туралы түсініктерін дамытады жаңа дағдылары қалыптасады
Ресурстар:	Оқулық, интерактивті тақта, сабаққа қажетті ресурстар, карта,глобус
Әдіс - тәсілдер	Тәсілі : жеке, жұппен, топпен		Әдісі: , СТО,диалог «Миға шабуыл» сұрақ-жауап әдісі, БҮҮ кестесі, Синквейн әдісі
Оқыту нәтижесі:	Оқушылар агроклиматтық қорлар туралы түсініктерін кеңейтеді, топпен тапсырманы орындау әрекеттері артады
Түйінді идеялар	Сыни тұрғыдан ойлау арқылы пәнге деген қызығушылықтарын арттыру
Дерек көздер	Оқулықпен жұмыс, қосымша мәліметтер,карта
Сабақтың барысы :	Уақыты:	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
Ұйымдастыру кезеңі:	2мин	Журектен жүрекке тренингі і арқылы бір-бірімен амандасады;	Оқушылар бір-біріне амандасуды жалғастырады;
Ұйымдастыру кезеңі:	3 мин	Топқа бөлу – әртүрлі суреттер таратады, топ ережелерін басшылыққа алып, топтық жұмыс жасайтындарын айтады.	Оқушылар ұқсас фигуралар мен бірігіп 3топ құрайды, топ ережесін сақтайды,Топтар:Зонналар, карта глобус
Ой қозғау «Миға шабуыл» әдісі	20 мин	Өткен материалдағы білімді еске түсіру үшін, диалог арқылы « Климаттың адам өмірі мен оның шаруашылық әрекетіне тигізетін әсері » -Климат адам өмірне қалай әсер етеді? ?-Климаттың шаруашылыққа әсері қандай? Климат жайлы не бюілеміз , , бағалаймын.	Әр оқушы жеке жеке жауап береді.
Мағынаны ажырату	6 мин	Жаңа тақырыпты меңгерту үшін . «Синквейн» әдісін қолдану.«Синквейн» әдіс-тәсілі оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауын қалыптастырады. Ойларын сергітіп алу үшін «Австралиялық жаңбыр» тренингін өткізу . Бұл тренинг өткізудегі мақсатым,оқушылардың дене қозғалысын қозғалтып,шапшаңдығын анықтау,сабаққа деген қызығушылығын тудырту	Топта талқылайды,талдайды, тапсырманы орындайды , нәтижені интерактивті тақтаға жазып, қорғайды. Бірін-бірі 5 балдық жүйемен бағалайды.
Сергіту сәті	2 мин	бейнежазба
	10 мин	тест Жаңа тақырыпты қалай меңгергенін тексеру үшін шағын тест ұймдастыру	Оқушылар арнайы қағаздар арқылы тест тапсырады. Қортынды бағаны көреді. Бағалау жүйесі 100 - 90 балл - « 5 » 70 – 89 балл – « 4 » 50 – 69 балл - « 3 »
Бағалау	1 мин	Топтар бір-бірлерінің жұмыстарын әр түрлі геометриялық фигуралар , 5 балдық жүйе арқылы бағалайды.Топтық жұмыстардың жиынтық бағасы қойылады.
Кері байланыс		Стикер таратып, оқушылар пікірін білдіреді.
Кейінгі жұмыс	1 мин

Каталог: uploads -> doc -> 0269
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0269 -> 8 1 Қ. Түменбайдың шығармаларындағы ұлттық рух
0269 -> Сабақтың тақырыбы: Мұқағали Мақатаев Сабақтың мақсаты

жүктеу/скачать 34,99 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

Басты бет