Сабақтың тақырыбы: «Егінші мен қасқыр»
жүктеу/скачать 18,81 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Оқыту нәтижесі
- Түйінді идеясы
- 2.Үй тапсырмасын сұрау
- 4. Бейнежазба қарау.
- Ертегі
- 6. Сергіту сәті.
- 8. Рефлексия
|
№6 Хромтау гимназиясының бастауыш сынып мұғалімі Кысырауова Шынар Андебековна Сабақтың тақырыбы: «Егінші мен қасқыр» ертегісі Мақсаты: Ас атасы нан екендігін, нанның адам өміріндегі ең маңызды ас ендігін,оның оңайшылықпен келмейтіндігін ертегі арқылы айтып ұғындыру. Өмірден алған білімдерін, түсініктерін шығармашылық тапсырмалар арқылы жетілдіру.Нанды ысырап етпеуге, шашпауға баулу. Оқыту нәтижесі: 1. Жеке, жұптық, топтық жұмыс арқылы ертегісінің идеясын ашады. 2. Бірлесіп жұмыс істеу дағдысын қалыптастырады. 3. Өздері білетін мәліметтермен бөлісіп үйренеді. 4. Болжау жасай алады 5. Ой бөлісуге дағдыланады Түйінді идеясы: Еңбек түбі-береке Әдіс-тәсілдер: Жұптық әңгіме, болжау, ассоциация Сабақтың мазмұны: 1. Ұйымдастыру. а) Шаттық шеңбері құрылды«Жүректен-жүрекке» ә) Топтасу. Нан түрлері бойынша берілген суреттерді оқушыларға өз қалауымен алдыра отырып, топтарға бөлу. 2.Үй тапсырмасын сұрау Орындаған тапсырмаларын топта бағалап, үздігін ортаға оқиды. Сабақ тақырыбын анықтау
- Ас атасы не? - Нан қалай жасалады? Білім алушы өзінің тәжірибесі мен оқып білгенін байланыстыра отырып жеке, топ арсында ойласа отырып талқылайды 4. Бейнежазба қарау. Егінші, қасқыр туралы бейнежазба қарайды - Бұл көрген көрініс шығарманың қай түріне жатады? - Ертегінің қандай түрлерін білесіңдер? Ертегі 1 . Қиял-ғажайып ертегісі 2. Жануарлар ертегісі 5. Мағынаны тану ЖИГСО әдісі бойынша мәтінмен жұмыс жасау. Мәтінді 4 бөлікке бөлдім, топта 4-еуден тұрады. Топтасады, сараптау топтарына бөлінеді, талқылайды, түсіндіреді, үйретді, сұрақтар қояды. Презентация жасайды 6. Сергіту сәті. Бауырсақ ертегісі желісін бейнетаспадан көре отырып, бауырсақ қимылын жасап сергіп алу 7. Ой толғаныс - «Егінші мен қасқыр» ертегісі ертегінің қай түріне жатады деп ойлайсыңдар? Тұрмыс – салт ертегісі. Себебі бұл ертегіде адамның күнделікті өмірінен алынған яғни нанның дайындалу тәсілі айтылған.
Эссе жазу тапсырылады. Жеке жазады. Топта талданып, әр топ өз үздігін таңдап оқиды. 9. Қорытынды - Ертегінің негізгі идеясы не? - Жалқау болмауға, еңбек етуге шақырады
- Мен түсіндім....... - Мені таңқалдырды..... - Маған өте ұнады..... 11.Үйге тапсырма:.1. «Егінші мен қасқыр» ертегісін түсініп оқып, мазмұндап келу. 2.Ертегі мазмұнына сәйкес сурет салу 12. Бағалау. Топ басшылары бағалайды Каталог: 2016 2016 -> Дәріс №1 Тақырыбы: Саясаттану ғылым және оқу пәні ретінде 2016 -> ОҚУ Әдістемелік кешен пәН «Қазақ Әдебиетін жаңа технология бойынша оқыту әдістемесі» мамандық 2016 -> Жырымен елін қуантқан Т.Әбдірахманова – 95ж 2016 -> Қазақстанның ірі мемлекет қайраткері, ұлт жанашыры, ел қамқоры, халқымыздың біртуар перзенті 2016 -> Сабақтың тақырыбы Үш бақытым. Мұқағали Мақатаев Туған тілім. Дихан Әбілов Жалпы мақсаты 2016 -> «Алаштану негіздері» таңдау курсы Түсінік хат «Алаштану негіздері» 2016 -> Сабақтың атауы Н.Әлімқұлов Қоңырау Мақсаты 2016 -> Силлабус Пән: Педагогика тарихы Курс: 4 Мамандық: 5В010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Кредит саны: 2 Экзамен: 7 семестр Семей-2015 «Педагогика тарихы» 2016 -> Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі жүктеу/скачать 18,81 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|