Сабақтың тақырыбы: «Әнші» төлдер. Бөрте лақ. 37, 38- жаттығулар. Сабақтың мақсаттары

еңбекқорлыққа тәрбиелеу.

қима- қағаздар.

а) Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу;

ә) Психологиялық жаттығу.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

а) «Төлдер» өлеңін жатқа сұрау, 36-жаттығу 39-бет;

ә) Білімді жан- жақты тексеру:

1. Төрт түлік, Мал атасы;

2. Сызбамен жұмыс;

3. Ережелерді жатқа сұрау.

а) Оқулықпен жұмыс;

ә) Дәптермен жұмыс.

ІV. Сабақты бекіту:

Сурет бойынша жұмыс.

а) Сұрақ- жауап;

ә) Сәйкестендіру.

VІ. Үйге тапсырма.

VІІ. Бағалау.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу;

ә) Психологиялық жаттығу.

Қуан шаттан,

Қуан шаттан,

Қуанатын күн бүгін!

Қайырлы таң,

Кайырлы күн,

Күліп шықты күн бүгін!

1. 
   Төрт түлік, Мал атасы;
   

-Төрт түлікті атаңыз? (түйе, жылқы, сиыр, қой, ешкі)

-Төрт түліктің төлдерін атаңыз? (түйе- бота, жылқы- құлын, сиыр- бұзау, қой- қозы, ешкі- лақ)

-Мал атасын атаңыздар?

Қой атасы- Шопаната,

Жылқы атасы- Қамбарата,

Ешкі иесі- Сексеката,

Түйе атасы- Ойсылқара,

Сиыр иесі- Зеңгібаба.

2. 
   Сызбамен жұмыс;
   

3. 
   Ережелерді жатқа сұрау.
   

Орнымыздан тұрайық,

Алақанды ұрайық.

Бір отырып,бір тұрып,

Біз тынығып алайық.
ІІІ. Жаңа сабақ: «Әнші» төлдер, Бөрте лақ. 37, 38– жаттығулар.

Оқушыларды жаңа сабақтың тақырыбымен таныстыру және мақсатын түсіндіру.

-Өлеңдерді мәнерлеп оқып беру;

-Мазмұнын түсіндіру;

-Өлеңді оқушыларға тізбектей оқыту.

«Мәә- мәә» деген әні бар, Шөре- шөре, лағым,

Жібек тоны- сәні бар: Тентек болма, шырағым.

Қошақаным момақан Секектеме, деміңді ал,

Сүйкімді бір жануар. Селтеңдемей құлағың.

/І.Жансүгіров/

«Мөө-мөө» деген әні бар,

Үй маңынан табылар.

Мөңірегіш бұзауым-

Маған үйір жануар.

(Қаламсапты дұрыс ұстау мен дұрыс отыру ескертіледі).

-------------------------------------------------------------------------------------
37−жаттығу (40 бет)

1. 
   Сөздерді дауыстап оқып, көшіріп жазыңдар.
   
2. 
   Жіңішке дауысты дыбыс әріптерінің астын сызыңдар.
   

Қой, ешкі, серке, қозы, түйе, тоқты, теке, саулық.

Орнымыздан тұрайық,

Алақанды ұрайық.

Бір отырып,бір тұрып,

Біз тынығып алайық.
V. Сабақты қорыту:
а) Сұрақ- жауап.

1. Төр түлікті атаңыз?

2. Төрт түліктің төлдерін атаңыз?

3.Қазақ алфавитінде қанша әріп бар?

4.Дыбыстар қаншаға бөлінеді?

5.Жуан дауысты дыбыстарды ата?

6.Жіңішке дауысталарды ата?

ә) Сәйкестендіру.

Бұзау Түйе Пұшайт, пұшайт!

Қозы Ешкі Қырау, қырау!

Бота Сиыр Шөре, шөре!

Құлын Қой Көс, көс!

Лақ Жылқы Аухау, аухау!

№55 орта мектеп