Сабақтың тақырыбы: Өсімдіктің вегетивтік мүшесі ретінде тамырдың сыртқы және ішкі құрылысы. Сабақтың мақсаты
жүктеу/скачать 144,4 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың түрі
- II Биологиялық диктант
- III.Топтық тапсырма
- Тамыр шығу тегіне қарай үшке бөлінеді.
- Тамырдың ішкі құрылысы
- Өсу аймағы
- Тамыр жүйесі Кіндік тамыр Шашақ тамыр
- Сабақты қортындылау Сызықты диктант
- Оқушыны бағалау Үйге тапсыра
- И.Тайманов атындағы орта мектебі
|
Пәні: Биология Күні: 10.10.2014 Сыныбы: 6 «а» Сабақтың тақырыбы:Өсімдіктің вегетивтік мүшесі ретінде тамырдың сыртқы және ішкі құрылысы. Сабақтың мақсаты:Өсімдіктің өсімді мүшелерінің түрлерін атқаратын қызметін түсіндіру Білімділігі:Өсімдіктердің өсімді (вегетативті) мүшелерінің бірі тамырдың құрлысын, оқушылардың білімін нақтылап, өздігінше ізденуге жетелеу мен жан - жақты өсімдіктерді тануға ойлау қабілеттерін жетілдіру. Дамытушылығы: Тамырдың түрлері мен маңызын оқыта келе, өсімдіктер дүниесін дұрыс бағалауға және өздігінен тұжырымдай білуге, саралауға, талдауға, ой ұшқырлығының дамыту. Тәрбиелік: Сабақтағы оқушылардың ауызша, жазбаша жұмыстарын орындай отырып, оқушыларды іздемпаздыққа, өз бетінше ой қорыта білуге, есте сақтауға, еңбектенуге, тиянақтылыққа, қоршаған ортадағы өсімдіктерді қорғауға тәрбиелеу. Сабақтың түрі:Жаңа сабақ Сабақтың әдісі: Ауызша, жазбаша, сұрақ – жауап, топпен жұмыс Көрнекілігі: интерактивті тақта, тірек - сызба, үлестірмелі қима қағаздар, суреттер, слайттар, плакат, қосымша әдебиет. Пән аралық байланыс: география, химия. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі А) Сәлемдесу. Ә) Сабаққа қажетті құрал - жабдықтарды түгендеу. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. I. Ой қозғау 1.Тұқым дегеніміз не? 2.Тұқымның қызметі қандай қызмет атқарады? 3.Екі тұқым жарнағы бар өсімдіктер қалай аталады? 4.Қос жарнақты тұқымның құрылысы қандай? 5.Эндосперм дегеніміз не? 6.Дара жарнақты тұқымның құрылысын ата? II Биологиялық диктант Тұқымның өнуіне қажетті жағдайлар 1.Өне бастаған тұқымға ауа жетіспесе ....................... 2.Асқабақ,қауын,мақта,тұқымдары ........... өнеді 3.Тұқымның ісініп жарылуына ................................... қажет 4.Тұқым өну үшін .................................... қажет 5.Өне бастаған тұқымның тыныс алуын .......................... күшейтеді Қалып қойған сөздер Ашып шіриді,15 0 С та ,су,жылу, ауа. III.Топтық тапсырма Постер қорғау I топ Қос жарнақты өсімдіктер II топ Дара жарнақты өсімдіктер ІІІ. Жаңа сабақ. Тірек сызба Мүше өзіндік құрылысы бар белгілі бір қызмет атқаратын ағзаның бір бөлігі. Өсімдік мүшелері Өсімді мүшесі Көбею мүшесі Тамыр, сабақ, жапырақ,өркен, Гүл ,жеміс, тұқым
1.Жанама тамыр қандай қызмет атқарады? 2.Тамыр жүйесі неден тұрады? 3.Қосалқы тамыр қандай қызмет атқарады? 4.Тамыр оймақшасының қызметі қандай? 5.Тамырдың бөліну ,өсу аймағының қызметі қандай? Мыйға шабуыл Тамыр жүйесі Берілген өсімдіктердің тұсындағы дәл келетін тамыр жүйесінің бағанына жазыңдар.
Қауын,пияз,сәбіз,жүгері,асқабақ,күріш,күнбағыс,қамыс,асбұршақ,сұлы. I топ Мылқау сурет Мына гүлді өсімдіктің мүшелерін тап? 
II топ Мылқау сурет Мына суреттегі тамыр түрлерін ата? 
Сабақты қортындылау Сызықты диктант 1.Өзіндік құрылысы бар белгілі бір қызмет атқарады Тамыр 2.Өсімдіктің жер асты мүшесі Мүше 3.Өсімді мүшелеріне гүл,жеміс,тұқым 4.Көбею мүшелері пияз,бидай 5.Шығу тегіне қарай бөліну,созылу,сору 6.Тұқымның ұрық тамыршасынан дамиды қосалқы тамыр 7.Кіндік тамырға тамыр,сабақ,жапырақ 8.Шашақ тамырға негізгі,жанама,қосалқы 9.Сабақ пенжапырақтан өсіп шығады негізгі тамыр 10. Тамыр бөлімдері Асқабақ,қауын Оқушыны бағалау Үйге тапсыра:Өсімдіктің вегетивтік мүшесі ретінде тамырдың сыртқы және ішкі құрылысы. Тақырыптың соңындағы сұрақтарға жауап беру И.Тайманов атындағы орта мектебі
Ашық сабақ Өсімдіктің вегетативтік мүшесі ретінде тамырдың сыртқы және ішкі құрылысы Сыныбы: 6 «а» Пән мұғалімі: Қайрбулатова Г.Б 2014-2015 жылы Каталог: sabaq-kz -> attachment attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі» attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4 attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету жүктеу/скачать 144,4 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||