Сабақтың түрі : аралас сабақ Әдісі: жұптық, топтық тапсырмалар, адасқан әріптер



Дата22.06.2017
өлшемі51,27 Kb.
#19629
түріСабақ
Сынып : 6 Пәні:ежелгі қазақстан тарихы

Тақырыбы: Көшпелі мал шаруашылығы- тіршіліктің қайнар көзі.



Мақсаты: Көшпелілер өмірі, шаруашылығы, малының түрлері, отырықшылық пен көшпеліліктің айырмашылығы тақырыптарында түсіндіре отырып, шаруашылыққа бейім, еңбекқұмар азамат тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже: Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру.

Сабақтың түрі : аралас сабақ

Әдісі: жұптық , топтық тапсырмалар, адасқан әріптер,

Көрнекілік тірек-сызба, интер. Тақта, үлестірме парақтар, стикер

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі:

А)амандасу, Ә)түгендеу Б) назарын сабаққа аудару

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау .

жұптық тапсырмалар (тарихи диктант, сұрақ –жауап, сәйкесін тап)

Сызбаны толтыр



Қола дәуірінің мәдениеттері

Сызбаны толтыр

Андонов мәдениетінің таралу аймақтары

сызбаны толтыр



Отырықшылар қандай жерді мекендеген

Тарихи диктант

Рулық , қауымдық меншіктің орнына біртіндеп......................................келді.

Тарихи диктант

Қола дәуірінде петроглифтерде................................................................... бейнелеу кең таралған

Тарихи диктант

Андрондықтардың түсінігінше бүкіл құдайлар аспанда................................... жүреді деп сенген

Сәйкесін тап

Қ. Сәтбаевтің есебі бойынша

Жезқазған :Шығыс Қазақстан Нарым мен Қалба:


1100 тонна қалайы, 100 мың тонна мыс, 1 миллион кен өндірілген
Сәйкесін тап. қола дәуірінің кезеңдері

Ерте қола

Орта қола

Кейінгі қола


Атасу кезеңі, беғазы – дәндәбай, нұра кезеңі
Сұраққа жауап

Қола дәуірін зерттеуші кім?

Теселі егншілік қалай қалыптасты?
ІІІ. Жаңа сабақ жоспары:


  1. Темір дәуіріне сипаттама

  2. Көшпелі мал шаруашылығының пайда болуы

  3. Тебіндік жайлым


«Адасқан әріптер» арқылы тақырыпты ашу

Етре реімт әрдініуеігд нақзасқта

кліешөп алм рашшыуаығыл

рітшікіңітл йақран өзкі


Ой шақыру . Тарихи кезеңдер нешеге бөлінді

Тас дәуірі, қола дәуірі, темір дәуірі


Ерет темір дәуірі

(Б.з.б. VІІІғ-б.з VІғ)

Алдыңғы ерте темір дәуірі Кейінгі ерте темір дәуірі

(Б.з.б. VІІІғ-ІІІ ғ) (Б.з.б. ІІІғ- б.з VІғ)


Рулар
Тайпалар


Тайпалақ одақтар

Көшпелі мал шаруашылығы


Себептері

Табиғатта құрғақшылық бел алып, жауын-шашын азайды. Егіншілікпен шұғылдану қиындады

Ат әбзелдерін жетілдіру жылқының көлік ретінде пайдалануға мүмкіндік берді

Мал басының көбеюі жаңа жайлымдарды қажет етті


«Мюнстенберг әдісі»

Раппевқола,пшгкпертетатмтемірарпадәуіріарпкиадамдарыенкаитабиғаттыңдпсдайынкнамөніміноеорпрьпайдаланғанкшпасаңшытерімшілергперп сияқтыпаемес, сендігіпмсяжердещүммяөнімділгамсиөздеріщшкпрсөндірді.

Қола ,ерте темір дәуірі адамдары табиғаттың дайын өнімін пайдаланған аңшы-терімшілер сияқты емес, ендігі жерде өнімді өздері өндірді.
Кім жылдам?

Жұмбақтың шешімін табайық

Ірі менің сүйегім,

Ойсылқара ..................(түйемін)

Ежелден –ақ ел білген

Күш-қуатқа иемін.


Ел ауызынан түспеген,

«Зеңгі баба-құт» деген

Балалар тез өсін деп,

Шелек-шелек сүт берем (сиыр)

Қамбар ата.....(жылқымын)

Шөптің жимін түр-түрін

Дертке дауа қымызым,

Берік арқан-қыл, түгім


Талайлар-ақ дөй деген

Біздер жайлы сөйлеген,

Момын әрі пайдалы

Біз боламыз....(қой) деген.

Топтық тапсырма

Ой толғаныс:төрт түлікке сипаттама бер. Жылқы , қой, түйе.

Шешімін тап


  1. Бір жұттық бай

  2. Бір жаздың күні

Мың қыстың асырар күнін

  1. Қамын жаздың-ойла қыс,

Қамын қыстың-ойла жаз
Сабақты бекіту. Бос микрофон

Сабқты қорытындылау: «Шабадан, еттартқыш, себет»

Бағалау


Үйге тапсырма: 24-25 оқу. 5 тест құрау
Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет