Сабақтын тақырыбы Ньютонның бірінші заңы. Инерциялық санақ жүесі

жүктеу/скачать 28,03 Kb.

Дата	20.12.2019
өлшемі	28,03 Kb.
	#53882
түрі	Сабақ

Байланысты:
Акшалова Ж.

Қысқа мерзімді жоспар

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: динамика негіздері Күні: 7.03.2019 Сынып: 9	Мектеп: Жарма ауданы «Аршалы» негізгі мектебі КММ Мұғалімнің аты-жөні: Акшалова Жумагайша Қатысқандар: Қатыспағандар:
Сабақтын тақырыбы	Ньютонның бірінші заңы. Инерциялық санақ жүесі.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)	9.2.2.1 – инерция инерттілік және ИСЖ ұғымдарының мағнасын түсіндіру 9.2.2.2 – Ньютонның бірінші заңын тұжырымдау және оны есептер шығаруда қолдану
Сабақ мақсаты	Ньютонның бірінші заңымен ИСЖ ұғымын тұжырымдайды Ньютонның бірінші заңын тұжырымдайды, ИСЖ ұғымының мағнасын түсінеді, тақырыптың аяғына дейін оқушылардың 2/3 бөлігі есеп шығарғанда қолданады Ньютонның бірінші заңын тұжырымдайды, ИСЖ мен инерциялық емес санақ жүйесін ажыратады күнделікті өмірден мысал келтіреді және есеп шығарғанда қолданады.
Бағалау критерийі	Ньютонның бірінші заңын инерциялық санақ жүйесі туралы біледі Ньютоннын бірінші заңы орындалатын санақ жүйесі инерциялы санақ жүйесі екенін өмірмен байланыстыра отырып мысалдар келтіріп түсінеді Ньютоннын бірінші заңы қандай санақ жүйеде орындалатынын анықтап есеп шығарады
Тілдік мақсаттар	Инерттілік, ИСЖ, Ньютон, инерция
Құндылықтарға баулу	Жалпыға бірдей еңбек қоғамы
Пәнаралық байланыс	Математика
Алдынғы білім	Г.Галилейдің денелер қозғалысын зерттеу бойынша жүргізген тәжірибелерін біледі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезендері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

0-8 мин.

1.Ұйымдастыру. Сәлемдесу

Психологиялық ахуал. Ынтымақтастық орта қалыптастыру
Шаттық шеңбері (ыстық тілектер)
Топқа бөлу. Жаңа тақырыпқа сай келетін адасқан әріптер әдісімен.

1 топ Инерция

2 топ Санақ жүйесі

Үй тапсырмасын тексеру (кинематика негіздері тарауы бойынша сұрақтар)

«Мен саған- сен маған» әдісімен.

1. Үдеу деген қандай физикалық шама, формуласы

2. Қозғалыс заңының формуласын жаз

а) түзусызықты теңудемелі қозғалыс үшін

ә) түзусызықты теңбаяулайтын қозғалыс үшін

3.Қисықсызықты қозғалыс деген не?

4. Центрге тартқыш үдеу деген не, формуласы.

Адасқан әріптер

Сабақтың ортасы

25 мин.

Тұсау кесер «Стоп кадр» арқылы Ньютон суреті көрсетіледі. (Жаңа тақырыптың атын болжап айтады)

2. Негізгі бөлім (жаңа сабақ)

Оқулықпен жұмыс. Жаңа тақырыпты талқылау үшін оқып шығып топта талдайды.

«Ойлан. Жұптас. Бөліс» арқылы түсінеді талдайды

а) АКТ ны қолданып И.Ньютоннын өмірбаянымен танысады

ә) Оқушылар жаңа тақырыпты жұппен талқылап, меңгеріп жұмыс дәптерімен жұмыс жасайды, кесте толтырады

топ	Берілетін ұгымдар	Менің түсінігім
I	а) Санақ денесі ә) Инерция
II	а)Санақ жүйесі ә) Ньютонын бірінші заңы

Оқушылар тапсырманы жеке- жеке орындап топпен тексереді.

ҚБ «Тек алға»

Сергіту сәті «қаңқа биі»

3. Ой толғау. Есеп шығару

№ 1. Салт атты шауып келе жатыр. Егер ат сүрініп кетсе немесе оқыс тоқтаса онда қандай жағдай байқалуы мүмкін.

КБ «Бағдаршам» арқылы

№ 2. Горизонталь тас жолда қозғалтқышы жұмыс істеп тұрған автокөлік бірқалыпта қозғалып келеді. Бұл Ньютоннын бірінші заңына қайшы келмей ме?

КБ «Қолпаштау» әдісі

№3. Автокөлікпен санақ жүйесі байланысқан қандай жағдайда ол ИСЖ болады

а) Автокөлік аялдамада тұр;

ә) Автокөлік бағдаршамға жақындағанда жылдамдығын азайта бастады;

б) Автокөлік тасжолдың түзусызықты бөлігінде бірқалыпты қозғалып кележатыр.

КБ Жарайсың

4. Жаңа тақырып бойынша сұрақтарды қайта бағыттап жауапты нақтылауға жоғалған сөзді тап деген физикалық диктант.

КБ Бесжұлдыз, төртбурыш, үшбурыш

Ньютон суреті

Оқулық Физика 9 сынып. авт. Р.Башарұлы

Мектеп, 2013, 41-45 бет. п.10

АКТ

Жұмыс дәптері
Кесте

Сабақтың соңы

7 мин.

«Майшам» әдісі бойынша оқушы жазылған сурақтарға жауап береді.

Үй тапсырмасы: п.10; 8 жаттығу №3 48 бет

Керібайланыс «Табысбаспалдағы»

Рефлексия «Алма ағашына» көңіл –күйлерін стикер арқылы жеткізеді

Оқулық Физика 9 сынып. авт. Р.Башарұлы

Мектеп, 2013

Саралау – Сабақ мақсатына қарай оқушылардын білім денгейі ескеріліп тапсырма беремін

Есеп шығарғанда қосымша дереккөздер қолданамын (аныктамалар)

Бағалау – Оқушылардың материалды игерү деңгейі үнемі бағаланып, кажеттіліктеріне қарай қателіктері түзетіліп отырады

1. Үй тапсырмасы КБ «Мен саған-сен маған»

2. Жаңа тақырып КБ бірін-бірі бағалайды «Тек алға»

3. Есеп шығаруда «Қолпаштау» әдісі «Тамаша» сөзімен

Денсаулық және қаупсіздік техникасын сақтау

Сергіту сәті.

Психологиялық ахуал

Топқа бөлуде

Қосымша 1.

Бөлім Тақырып	Ньютонның бірінші заңы. Инерциялық санақ жүйесі
Оқу мақсаты	9.2.2.1 – инерция инерттілік және ИСЖ ұғымдарының мағнасын түсіндіру 9.2.2.2 – Ньютонның бірінші заңын тұжырымдау және оны есептер шығаруда қолдану
Ойлау дағдыларының деңгейлері	Білу Түсіну Қолдану Талдау
Бағалау критерийлері	• Ньютонның бірінші заңын инерциялық санақ жүйесі туралы біледі • Ньютоннын бірінші заңы орындалатын санақ жүйесі инерциялы санақ жүйесі екенін өмірмен байланыстыра отырып мысалдар келтіріп түсінеді • Ньютоннын бірінші заңы қандай санақ жүйеде орындалатынын анықтап есеп шығарады
Тапсырма
1. Оқулықпен жұмыс. Ньютонның бірінші заңы. ИСЖ (тақырыппен танысу) 2. Жаңа тақырып бойынша кесте толтыру 3. Денгейлік есептер № 1. Салт атты шауып келе жатыр. Егер ат сүрініп кетсе немесе оқыс тоқтаса онда қандай жағдай байқалуы мүмкін. КБ «Бағдаршам» арқылы № 2. Горизонталь тас жолда қозғалтқышы жұмыс істеп тұрған автокөлік бірқалыпта қозғалып келеді. Бұл Ньютоннын бірінші заңына қайшы келмей ме? КБ «Қолпаштау» әдісі №3. Автокөлікпен санақ жүйесі байланысқан қандай жағдайда ол ИСЖ болады а) Автокөлік аялдамада тұр; ә) Автокөлік бағдаршамға жақындағанда жылдамдығын азайта бастады; б) Автокөлік тасжолдың түзусызықты бөлігінде бірқалыпты қозғалып кележатыр. КБ Жарайсың
Бағалау критерийі		Дескриптор
• Ньютонның бірінші заңын инерциялық санақ жүйесі туралы біледі • Ньютоннын бірінші заңы орындалатын санақ жүйесі инерциялы санақ жүйесі екенін өмірмен байланыстыра отырып мысалдар келтіріп түсінеді • Ньютоннын бірінші заңы қандай санақ жүйеде орындалатынын анықтап есеп шығарады		1. а) Тақырыптың мазмұнымен танысты ә) кестеге тақырыпқа байланысты түсініктерін жазды 2. Мысал келтірді 3. Есеп шартына сәйкес жауап берді

жүктеу/скачать 28,03 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: