Тақырыбы: «Мың бір мақал» сайысы



Дата08.06.2018
өлшемі13,46 Kb.
#41855
Тақырыбы: «Мың бір мақал» сайысы.
Білімділік: Оқушыларды халқымыздың асыл сөздері мақал - мәтелдерді жаттай білуге, оны күнделікті ауызекі сөйлеу тілдеріне қолдана білуге баулу.
Дамытушылық: Оқушыларды шапшаңдыққа, ептілікке төселдіру, тіл байлық - тарын арттыру.
Тәрбиелік: Оқушыларды туған елін, жерін сүюге, құрметтей білуге тәрбиелеу.
Түрі: Жарыс сабақ.
Көрнекілігі: Шешендік сөздер, мақал - мәтелдер жазылған слайдтар, 10 балдық житондар.
Жоспары:
1 - тур Кім жылдам
2 - тур Жалғасын тап
3 - тур Мағынасын түсіндір
4 - тур Үй тапсырмасы
5 - тур Аударып көр
6 - тур Қорытындылау
I. Кіріспе.
Құрметті қушылар, ұстаздар, қонақтар, ойынға қатысушылар! Бүгінгі біздің ойынымыз «Мың бір мақал» - деп аталады. Ойынымыз 6 турдан тұрады. Ойынға қатысушыларды ойынның мақсатымен, жоспарымен таныстырып өтемін.
Мақал - мәтелдер халық ауыз әдебиетінің бір саласы. Мақалдар ой дәлдігімен, тереңдігімен, ықшамдылығымен ерекшеленеді. Онда халық тарихы, оның әлеуметтік тіршілігі, ақыл - өнегесі мол көрініс тапқан.
II. Негізгі бөлім.
Оқушылар екі топқа бөлінеді. Әр топ өз аттарын, ұрандарын таныстырып өтеді.
1 - тур. «Кім жылдам» - деп аталады. Бұл турда әр топтан бір оқушыдан шығып, таңдаған тақырыптары бойынша мақал айтады. Әр мақалға 10 ұпайдан беріледі.
2 - Тур «Жалғасын тап». Мақалдың жалғасын табу, әр дұрыс жауапқа 10 ұпайдан беріледі.

1. Көзі соқырдан қорықпа,
...(Көңілі соқырдан қорық).

2. Әдепті бала - арлы бала
...(Әдепсіз бала – сорлы бала).

3. Еңбек етпесең, елге өкпелеме,
...(Егін екпесең, жерге өкпелеме).

4. Ат жаманы жолда қалдырар,
...(Жолдасы жаманды қолда қалдырар).

5. Атадан жақсы ұл туса,
Елінің қамын жейді:
...(Атадан жаман ұл туса,
Елінің малын жейді).

6. Әдептілік, ар - ұят,-
Адамдықтың белгісі.
...(Тұрпайы мінез, тағы, жат -
Надандықтың белгісі).

3 тур. Мағынасын түсіндір. Бұл турда әр команда өзіне берілген мақалдардың мағынасын ашып, түсіндіріп берулері керек.
1. Жаста оқыған оқуың, тасқа жазған сөзбен тең
Қартайғанда оқыған оқуың мұзға жазған сөзбен тең.
2. Жұмыла көтерген жүк жеңіл.
3. Еңбекке бейім болсаң,
Қатарыңнан кейін болмассың.
4. Балапан ұяда нені көрсе, ұшқанда соны алады.

4 тур. Үй тапсырмасы.
Суреттерде бейнеленген заттарға байланысты мақал айту.
Әр команда қарсы команданың салған суретімен жұмыс жасайды.

5 тур. Аударып көр. Бұл турда орыс тілінде оқылған мақалдың қазақша баламасын табу. Әрбір дұрыс жауапқа 10 балдан беріледі.

1. Кто молоко украл – тот спасся,
Кто чашку облизал – попался.
2. Две головы бараных целиком,
Не умещаются в котле одном.
3. В родной долине лучше прахом быть,
Чем на чужбине падисшахом быть.
4. Даже мышка, что жива,
Лучше мёртвого льва.

6 тур. Қорытынды. Сабақ соңында әр команданың жинаған жетондары саналып, қорытындыланады. Ұпайды көп жинаған команда марапаттала
Каталог: uploads -> doc -> 0c92
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0c92 -> Сабақтың тақырыбы: пар: 23. Алтын Орда Мерзімі: Уақыты: 4 сабақ Сыныбы: 7 сыныбы Оқушы саны : 4 Сынып бөлмесі: тарих
0c92 -> Сабақтың тақырыбы: Қазақтың материалдық мәдениеті
0c92 -> Сабақтар топтамасының тақырыбы: пирамида Күтілетін нәтиже


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет