Тұлға ретінде тәрбиелеу қажет



Pdf көрінісі
бет7/10
Дата20.05.2020
өлшемі0.74 Mb.
түріДиплом
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Жеке қасиеттер  

Орташа ұпай  

Деңгейі 

Қызығушылық  

  

1.3 


Төмен 

еңбекқорлық  

1.5 


Төмен 

Табиғатқа деген көзқарас   2.1 

Орташа 


Мектеппен қатынас  

2.5 


Жоғары 

Өмірдегі сұлулыққа 

қатынас 

1.3 


Төмен 

Өзіне деген көзқарас  

Орташа 




Әдістеме бойынша қорытындылар:  

 

Тәрбие  деңгейінің  орташа  коэффициенті  1,78  баллды 



құрайды,  бұл  орташа    деңгейге  сәйкес  келеді.  Зерттеу  оқушылардың 

қызығушылығының еңбекке қарағанда әлеуметтік желілерге  бейімді 

екенін  көрсетті.  Оқушылар  әрқашан  білім  беру  мекемесінің  өміріне 

қатысуға,  басқаларға  мейірімділік  танытуға,  өмірдегі  сұлулықты 

көруге бейім емес. 



Адамның  әлеуметтік  оқшаулану  деңгейінің  экспресс  диагностикасын 

жүргізуде  

(Д.  Расселл  және  М.Фергуссон  әдістемелерін  пайдаландық)  (2  қосымша). 

Мақсаты - жеке адамның әлеуметтік оқшаулануының ауырлығын диагностикалау 

болып табылады.  Субъектілерге төрт мүмкін жауаптың: 

 «жиі» (3 балл),  

«кейде» (2 балл),  

«сирек» (1 ұпай),  

«ешқашан»  жауаптарын  қолдана  отырып,  олардың  өмірде  көріну  жиілігі 

тұрғысынан  қарастырылуы  және  бағалануы  қажет  бірқатар  тұжырымдар 

ұсынылады.  (0  ұпай).  Нәтижелерді  өңдеу  барысында  жеке  тұлғаның  әлеуметтік 

оқшаулану деңгейі туралы қорытынды жасалады. 

Тест 20 сұрақтан тұрды. Мысалы:  

1. Мен көп нәрсені жалғыз 

бақытсыздық деп түсінемін.  

2. Менің сөйлесетін адамым жоқ.  

3. Мен үшін жалғыз болу өте қиын. 

 4. Менде байланыс аз 

5. Мені ешкім түсінбейтін сияқты.  



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет