Р/С
|
ОБСӨЖ тақырыбы
|
Сағ саны
|
Бақы
лау түрі
|
Әдебиеттер
|
Орындалу мерзімі
|
1
| Есептер туралы жалпы түсінік
Есеп ұғымы
Бірліктердің халықаралық жүйесі
|
1
|
Жазба
|
№2 7-10 бет №4 15-20 бет
|
2-апта (10-14.09)
|
2
|
Оқу есептері
Есеп шығару тәсілдері
Оның әдістемелік нұсқаулары
|
1
|
Тест
|
№2 10-12 бет №4 20-22 бет
|
2-апта
(10-14.09)
|
3
| Оқу есептерінің структуралық сипаттамалары
Теориялық бөлімі
Есеп шешу үлгісі
|
1
|
Жазба
|
№2 7-10 бет №4 15-20 бет
|
3-апта
(17-21.09)
|
4
|
Есеп шешудегі процестің негізгі этаптары
4.1 Есептің шарты
4.2 Физикалық шамаларды стандарттау
|
1
|
Тест
|
№2 11-14 бет №4 21-25 бет
|
3-апта
(17-21.09)
|
5
| Алгоритмді теорияның элементтері.
Алгоритм ұғымы
Оның түрлері
|
1
|
Жазба
|
№2 14-17 бет №4 25-27 бет
|
4-апта
(24-28.09)
|
6
|
Физика бойынша мәтінді есептер
6.1 Мәтінді есептер
6.2 Оларды түзу әдістері
|
1
|
Тест
|
№1 17-20 бет Қ1 25-30 бет
|
4-апта
(24-28.09)
|
7
|
Мәтіндік есептерді математикалық белгілер және мәтінді болмаған пішіндермен қайта белгілеу.
Мәтінді есептерді математикалық белгілермен белгілеу
Оларды пішіндермен белгілеу
|
1
|
Жазба
|
№2 27-32 бет №4 35-37 бет
|
5-апта
(1-6.10)
|
8
|
Құрама және дайындық есептер.
8.1 Құрама есептер
8.2 Дайындық есептер
|
1
|
Тест
|
№2 40-42 бет №3 45-47 бет
|
5-апта
(1-6.10)
|
9
|
Мәтіндік есептердің пішіні бойынша қабылдау.
9.1 Мәтіндік есептердің пішіні бойынша қабылдау.
9.2 Қабылдау әдістері
|
1
|
Жазба
|
№4 43-45 бет №3 45-50 бет
|
6-апта
(8-12.10)
|
10
|
Физикалық есептер оқушы және студенттің физикалық біліміндегі керекті болған структуралық элементі.
10.1 Теориялық білім
10.2 Оны амалда қолдау
|
1
|
Тест
|
№1 52-56 бет №3 60-65 бет
|
6-апта
(8-12.10)
|
11
|
Физикалық есептердің қиындығы мен қүрделілігі.
11.1 Физикалық есептердің күрделілігі бойынша бөлу
11.2 Бес деңгейлі есептер
|
1
|
Жазба
|
№1 55-60 бет №3 75-77 бет
|
6-апта
(8-12.10)
|
12
|
Мәтіндік сипаттағы мәселе және оған қойылған жалпы талап.
12.1 Мәтіндік есептер сипаты
12.2 Оған қойылатын талаптар
|
1
|
Тест
|
№1 62-65 бет №3 68-72 бет
|
7-апта
(115-19.10)
|
13
|
Тесттік сипаттағы мәселе жүйесі.
13.1 Жай тесттер
13.2 Күрделі тесттер
|
1
|
Жазба
|
№1 70-75 бет №3 78-82 бет
|
7-апта
(15-19.10)
|
14
|
Есептерді қоюдағы және шешудегі ойлар.
14.1 Есептерді қою тәсілдері
14.2 Оларды шешудегі ойлар
|
1
|
Тест
|
№1 88-93 бет №3 91-94 бет
|
8-апта
(22-26,10)
|
15
|
Есеп шешу кезіндегі оқушылырдың ойлану қабілеттерін күшейту.
15.1 Есеп шешу кезіндегі оқушылырдың ойлану қабілеттерін күшейту.
15.2 Олардың түрлері
|
1
|
Жазба
|
№1 93-95 бет №3 95-97 бет
|
8-апта
(22-26,10)
|
16
|
Есеп шешу әдістерін алгаритмдеу.
16.1 Есептің шартын талдау
16.2 Шартына қарай алгоритмдеу әдістері
|
1
|
Тест
|
№1 97-99 бет №3 97-100 бет
|
9-апта
(29.10-2.11)
|
17
|
Программалап оқыту әдісімен есеп шешуде оқушылардың ойлану қабілеттерін асыру.
17.1 Программалап оқыту әдістері
17.2 Оларды физика есептерде шешуде қолдау
|
1
|
Жазба
|
№1 99-101 бет №3 130-133 бет
|
9-апта
(29.10-2.11)
|
18
|
Шешімнің жеке және жалпы алгаритмі.
18.1 Жеке шешімді алгоритмдеу
18.2 Оларды жалпылау
|
1
|
Тест
|
№1 135-139 бет №3 140-143 бет
|
9-апта
(29.10-2.11)
|
19
|
Шығармашылық мәселелер және олардың түрлері.
19.1 Шығармашылық мәселелер
19.2 Олардың түрлері
|
1
|
Жазба
|
№1 145-149 бет №4 147-153 бет
|
10-апта
(5-9.11)
|
20
|
Шығармашылық жаттығуларының оқу процесіндегі орны мен ролі.
20.1 Шығармашылық жаттығулар
20.2 Оларды оқу процесінде қолдау
|
1
|
Тест
|
№1 155-159 бет №4 152-154 бет
|
10-апта
(5-9.11)
|
21
|
Аналитикалық шешімде экспериментті қолдау.
21.1 Аналитикалық шешім
21.2 Оны экспериментте қолдау
|
1
|
Жазба
|
№1 160-163бет №3 163-165 бет
|
11-апта
(12-16.11)
|
22
|
Есеп шартындағы ақпараттарды
қолдау.
22.1 Есеп шартындағы ақпараттар
22.2 Олардың түрлері
|
1
|
8-апта
|
№1 163-167 бет №3 169-171 бет
|
11-апта
(12-16.11)
|
23
|
Есеп шешудегі оқушыларды оқыту әдістері.
23.1 Есепті шешу процесі
23.2 Оларды оқушыларды оқытуда есепке алу
|
1
|
Жазба
|
№1 170-173 бет Қ1 75-79 бет
|
12-апта
(19-23.11)
|
24
|
Шешу процесін структуралық талдау
24.1 Шешу процесінің структурасы
24.2 Оларды талдау
|
1
|
Тест
|
№1 173-175 бет №4 172-177 бет
|
12-апта
(19-23.11)
|
25
|
Есеп шешуде оқушыларда жалпы жолдарын үйрету.
25.1 Есеп шешудің жалпы жолдары
25.2 Оларды оқушыларға үйрету
|
1
|
Жазба
|
№1 175-179 бет №3 176-178 бет
|
13-апта
(26-30.11)
|
26
|
Есеп шешуге арналған әдістемелік сабақ.
26.1 Есеп шешуге арналған әдістемелік сабақ.
26.2 Оларды талдау
|
1
|
Тест
|
№1 178-180 бет №3 180-184 бет
|
13-апта
(26-30.11)
|
27
|
Сабақта оқушылырдың өсіндік жұмыстарын өркендету.
27.1 Оқушылардың өзіндік жұмысы
27.2 Оларды өркендету тәсілдері
|
1
|
Жазба
|
№1 185-187 бет №4 185-188 бет
|
14-апта
(3-7.12)
|
28
|
Оқушыларға өзіндік жұмыстар тапсыру.
28.1 Оқушыларға өзіндік жұмыстар тапсыру.
28.2 Оларды бағалау
|
1
|
Тест
|
№1 188-191 бет №3 192-194 бет
|
14-апта
(3-7.12)
|
29
|
Есептермен істеуде оқытушының ғылыми еңбектерін ұйымдастыру мәселелері.
29.1 Есептермен істеуде оқытушының ғылыми еңбектерін ұйымдастыру мәселелері.
29.2 Ғылыми жұмыстың есеп шартымен байланысы
|
1
|
Жазба
|
№2 7-10 бет №3 177-190 бет
|
15-апта
(10-14.12)
|
30
|
Типтік дидактикалық материалдар дайындау.
30.1 Дидактикалық материалдар
30.2 Оларды дайындау
|
1
|
Тест
|
№1 181-189 бет №3 188-194 бет
|
15-апта
(10-14.12)
|
|
Барлығы:
|
30
|
|
|
15-апта
|
