Басты бет



Монография, паспорт, словарь, справочник, статья 2 Перечислите жанры: научно-справочного подстиляМонография, паспорт, словарь, справочник, статья 2 Перечислите жанры: научно-справочного подстиля
Монография 38,37 Kb. 1
оқу
Дәріс №3 Тақырыбы: Теміржол көлігі және олардың ерекшеліктері мен негізгі көрсеткіштері. Темір жол көлігіДәріс №3 Тақырыбы: Теміржол көлігі және олардың ерекшеліктері мен негізгі көрсеткіштері. Темір жол көлігі
Темір жол көлігінде тасымал құны басқа көлік түрлерімен салыстырғанда біршама төмен, қатынауы тұрақты. Қазақстанның ішкі құрлықтық орналасуы жағдайында темір жол көлігі елдің көлік кешенінің құрамында аса маңызды рөл атқарады
3,65 Mb. 5
оқу
Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстарЖиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар
Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар)
269,51 Kb. 1
оқу
Зертханалық жұмыс №1 Жұмыстың тақырыбыЗертханалық жұмыс №1 Жұмыстың тақырыбы
Мәліметтер қоймасын басқару жүйелері (МҚБЖ) – мәліметтер қоймасымен жұмыс істеуге арналған, оны басқару мен түрлендіруді жүзеге асыратын программалар тобы
371,8 Kb. 3
оқу
Сабақтың барысы: І ұйымдастыру кезеңі Өткен тақырыпты қайталау \"Мен нені үйрендім\"Сабақтың барысы: І ұйымдастыру кезеңі Өткен тақырыпты қайталау "Мен нені үйрендім"
Электр тогының жұмысы деп кернеу мен ток күшінің жұмыс істелген уақытқа көбейтіндісін айтады
Сабақ 13,6 Kb. 1
оқу
2 бап Қазақстан Республикасының Үкіметінің білім беруге қатысты Жарғылары, қаулылары және өкімдері, облыс әкімятының қаулылары,өкімдері, шешімдері.ҚР білім және ғылым министірлігінің қаулылары, шешімдері 10-04-01-04-05-012 бап Қазақстан Республикасының Үкіметінің білім беруге қатысты Жарғылары, қаулылары және өкімдері, облыс әкімятының қаулылары,өкімдері, шешімдері.ҚР білім және ғылым министірлігінің қаулылары, шешімдері 10-04-01-04-05-01
Республикасының Үкіметінің білім беруге қатысты Жарғылары, қаулылары және өкімдері, облыс әкімятының қаулылары,өкімдері, шешімдері.ҚР білім және ғылым министірлігінің қаулылары, шешімдері
65,36 Kb. 1
оқу
Кадр бөлімі бастығының лауазымдық НҰСҚаулығЫКадр бөлімі бастығының лауазымдық НҰСҚаулығЫ
Кадр бөлімінің бастығы «Сұңқар» жшс (бұдан әрі – Серіктестік) басшылары санатына жатады
84,26 Kb. 1
оқу
Оқылым стратегияларын қолдану; жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпараттарды тану үшін оқуОқылым стратегияларын қолдану; жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпараттарды тану үшін оқу
«Көлік және жол белгілері», «Адамның сырт келбеті мен мінезі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
211,4 Kb. 1
оқу
Лекция. Тақырыбы: Тіл дамыту әдістемесінің ғылым болып қалыптасуы Жоспары: Қазақстандағы тіл дамыту әдістемесінің дамуы. Б. Баймұратованың тіл дамыту әдістемесіне қосқан үлесіЛекция. Тақырыбы: Тіл дамыту әдістемесінің ғылым болып қалыптасуы Жоспары: Қазақстандағы тіл дамыту әдістемесінің дамуы. Б. Баймұратованың тіл дамыту әдістемесіне қосқан үлесі
Тіл дамыту әдістемесінің негізін қалаған ғалымдар мен көрнекті педагогтардың ой-пікірлеріне теориялық тұрғыдан өздігінен талдау жасау және оны тәжірибеде қолдана білуге дағдыландыру. Өздігінен ізденіп, шығармашылықпен еңбек етуге бағыттау
Лекция 57,3 Kb. 1
оқу
Салмақ Дененің салмағы Жерге тартылуы салдарынан дененің аспаға немесе тіреуге түсіретін күшіСалмақ Дененің салмағы Жерге тартылуы салдарынан дененің аспаға немесе тіреуге түсіретін күші
Дененің салмағы. Салмақсыздық Ұшу басталғанда мені орындыққа жаншып, қол-аяғымды қозғалтуға мүмкіндік бермейтіндей орасан зор күш пайда болды
9,42 Kb. 1
оқу
Сабақ №6 Мектеп: №47 Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Байырова Ж. РСабақ №6 Мектеп: №47 Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Байырова Ж. Р
Сабақ 1,31 Mb. 6
оқу
Стандартная методика мытья и антисептической обработки рук каждое движение повторить 5 разСтандартная методика мытья и антисептической обработки рук каждое движение повторить 5 раз
90,62 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Қатты денелердегі қысым»Сабақтың тақырыбы: «Қатты денелердегі қысым»
Топтық жұмыс барысында қысымның арту кемуіне формула бойынша тілдік қарым-қатынасқа түсу
Сабақ 1,03 Mb. 6
оқу
Сабақтың тақырыбы Сағ. с. Мерзімі і-тоқсан 27 сағатСабақтың тақырыбы Сағ. с. Мерзімі і-тоқсан 27 сағат
«Туған жер»,«Сен сұлу»,«Күміснұрлы ай»,«Жұлдызды жүзік,айды алқа қып берейін», «Шолпы», «Сырдағы Алашқа» өлеңдері
Сабақ 194,14 Kb. 1
оқу
Информатика модуліИнформатика модулі
Доцент Ажибекова Ж. Ж. және оқыт. Жакипова Ш. А. дайындаған силлабус жұмыс бағдарламасына сәйкестендіріліп құрылды және кафедра отырысында талқыланып бекітілді
2,9 Mb. 5
оқу
Компьютер миы? (жүйелік блок) Интернетпен байланыс жасайтын құрылғы? (модем)Компьютер миы? (жүйелік блок) Интернетпен байланыс жасайтын құрылғы? (модем)
Мәліметтерді сығымдау деп нені айтамыз?
36,14 Kb. 1
оқу
Құрамында ауыспалы мағанадағы сөзі бар мақалды табыңыз: Сөз де-кілт,көңіл құлпын ашадыҚұрамында ауыспалы мағанадағы сөзі бар мақалды табыңыз: Сөз де-кілт,көңіл құлпын ашады
Мемлекеттік тіл ретінде қызмет ету алғышарттарының сыртқы факторларына жатпайтын қатарды белгілеңіз: Тілдік құрылым жүйесі жетілген
Құрамы 14,88 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: Антивирустық программаларТақырыбы: Антивирустық программалар
Вирустар арнайы жазылған шағын көлемді программа. Олар өз бетімен іске қосылып,компьютердің жұмысын тежеп,түрлі ақаулар туғызады
4,35 Kb. 1
оқу
Балаларды Блум таксономиясы сұрақ қоюға үйретудің жолдарыБалаларды Блум таксономиясы сұрақ қоюға үйретудің жолдары
Анасы Қызыл телпекті әжесіне жіберудің орнына қандай басқа шешім ойлап табуға болар еді?
21,23 Kb. 1
оқу
Умкд 042-06. 01. 20. 202/03- 2011 Редакция №1Умкд 042-06. 01. 20. 202/03- 2011 Редакция №1
Пәннің оқу-әдістемелік кешені «Экология және химиялық технологиялар» кафедрасының мәжілісінде қаралды
1,15 Mb. 2
оқу
М.Һәмраев намидики №150 умумий билим беридиған мәктәпниң 5 «В» синип оқуғучилириниң дәрискә қатнишиш папкисиМ.Һәмраев намидики №150 умумий билим беридиған мәктәпниң 5 «В» синип оқуғучилириниң дәрискә қатнишиш папкиси
4,81 Kb. 1
оқу
Рисование штампами с детьми дошкольного возрастаРисование штампами с детьми дошкольного возраста
Рисование штампами: как сделать своими руками, материалы для изготовления штампов, варианты детских работ в технике рисования штампами
0,91 Mb. 4
оқу
БалдырларБалдырлар
Ал оның неден болатынын білесіңдер ме? Жылы тоған суында ерекше өсімдіктер балдырлар тез көбейе бастайды. Суды жасыл түске енгізетін солар. Егер сендер
21 Kb. 1
оқу
«Менің отбасым және достарым» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау«Менің отбасым және достарым» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
Мәтіннің мазмұны немесе иллюстрация/постер бойынша қарапайым сұрақтар құрастыру және оған толық жауап беру
89,17 Kb. 1
оқу
ШЫҒарылуы: Есептің мазмұнына қарай түсі жағынан жасыл, ал формасы жағынан домалақ белгілердің доминантты екенін байқадықШЫҒарылуы: Есептің мазмұнына қарай түсі жағынан жасыл, ал формасы жағынан домалақ белгілердің доминантты екенін байқадық
Есеп: Қарбыздың сырты жасыл және жолақ-жолақ болады, ал формасы жағынан – сопақша және домалақ болып келеді. Сопақша келген жасыл гомозиготалы қарбызды, домалақ жолақ – жолақ гомозиготалы қарбызбен будандастырған
18,6 Kb. 1
оқу
Планирование курса «Биология на английском языке»Планирование курса «Биология на английском языке»
Программа предназначена для преподавания 9-го класса на английском языке биологии
Планирование курса 145,08 Kb. 1
оқу
Облыс аудан/Қала ауыл мектеп пәНІҢіз фиоОблыс аудан/Қала ауыл мектеп пәНІҢіз фио
1,74 Kb. 1
оқу
Қазақ тілі мен әдебиеті (оқыту қазақ тілінде емес) пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясыҚазақ тілі мен әдебиеті (оқыту қазақ тілінде емес) пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы
Тоқсандық жиынтық бағалауды өткізу үшін спецификация мен балл қою кестесі
384,12 Kb. 2
оқу
Алгоритм узт ознакомиться с назначением врачаАлгоритм узт ознакомиться с назначением врача
Проверить аппарат на исправность, для этого на рабочую поверхность излучателя наносят несколько капель воды, если аппарат исправен, то после его включения наблюдается подпрыгивание, «кипение» этих капель
59,04 Kb. 1
оқу
Сыныптың соңында оқушыларСыныптың соңында оқушылар
Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 Қаулысымен бекітілген орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленді
39,05 Kb. 1
оқу



©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

Басты бет