қолданады:
керекті суреттерді,топ бөлмесіндегі саны көп заттарды және бір-бірден
тұрған заттарды табуды.
Қажетті құрал-жабдықтар мен көрнекіліктер:
көрнекілік: «Тәулік бөліктері таңертең,
күндіз, кеш, түн», ойыншық-қоян, жұмыс дәптері.
Сөздік жұмыс:
таңертең.
Билингвальды компонент:
таңертең – утро.
ҰОҚ-нің барысы
1.
Ұйымдастыру кезеңі.
Ғажайып сәт.
Ойыншық қоян.
Педагог:
–Балалар, бүгін бізге қонақ келгенін білесіңдер ме? Ол бізге тәулік бөліктері туралы
әңгімелеп бермекші. Мен бір жұмбақ жасырайын, жауабын тапсаңдар, келген қонақтың не
екенін білесіңдер.
Жұмбақ
Сылдырдан қорқады,
Шошынып жортады.
(Қоян)
– Балалар, жұмбақ не туралы? Олардың жауаптарын тыңдайды. Қоянды көрсетеді. Қоян
балалармен амандасады.
Балалар қызығушылық танытады.
Достарыңызбен бөлісу: | 
