Ұ. Н. Мұқанова, А. А. Пірмағамбетова



Pdf көрінісі
бет88/191
Дата02.02.2022
өлшемі0,82 Mb.
#130514
түріБағдарламасы
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   191
Байланысты:
матем

Билингвальды компонент:

большой – үлкен, маленький – кішкентай. 



Сергіту сәті.

 «Үш аю»


 

Үш аю үйге қайтты, 

Әке- аю – үлкен. 

Ана- аю сәл кішірек,  

Ал ұлдары кішкентай

Сылдырмақпен ойнайды.  

 «

Жолын жүргіз»

 ойыны, (2-тапсырма) 

Аязата аюларға сыйлық қалдырды.  

-

 



Қалай ойлайсындар: аю-әкенің сыйлық қорабының көлемі қандай болады? 

-

 



Ана-аюдың сыйлық қорабының көлемі қандай болады? 

-

 



Қонжықтың сыйлық қорабының көлемі қандай болады? 

Аязатаның кімге қандай сыйлық қалдырғанын анықтауға көмектесіңдер. 

Тапсырма: әрбір аюдан өзінің сыйлығына дейінгі жолын сызып көрсет.  

Педагог баларға сұрақ қояды: 

– Әке-аюдың сыйлық қорабының көлемі қандай? 

– Ана-аюдың сыйлық қорабының көлемі қандай? 

– Қонжықтың сыйлық қорабының көлемі қандай? 

– Әр аюда неше сыйлықтан болды? 

– Аюлардың бәріне сыйлық жетті ме? 

Педагог балалар тапсырманы дұрыс орындағандарын тексереді, жеке жұмыс жүргізеді. 



3. Рефлексия. 

Педагог қорытынды жасайды. Балаларды марапаттайды. 

–Әке-аюдың сыйлық қорабының көлемі қандай? 



39 

 

– Ана- аюдың сыйлық қорабының көлемі қандай? 



– Қонжықтың сыйлық қорабының көлемі қандай? 

Балалардың қалауы бойынша қол ұстасып жүріп ән айту. 





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   191




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет