• волевые решение, исполнение, волевое усилие, воля и т д

Высшими регуляторами и механизмами отражения психической деятельности являются психические процессы — динамическое отражение действительности в различных формах психических явлений. Процессы имеют представленность во времени, начало и результат. Все психические процессы подразделяются на:

• познавательные — к ним относятся ощущения и восприятия, внимание, воображение, память, мышление и речь;

• эмоциональные — активные и пассивные переживания, к ним относятся эмоции и чувства;

• волевые — решение, исполнение, волевое усилие, воля и т. д.

Следующими показателями психической деятельности являются психические свойства как более или менее устойчивые образования, обеспечивающие определенный качественный и количественный уровень реализации деятельности и поведения, типичный для данного человека. Но некоторыми свойствами обладают и животные.

Психические свойства синтезируются и образуют сложные структурные образования личности, к которым необходимо отнести:

• темперамент как систему природных свойств личности (подвижность, уравновешенность поведения и степень активности), характеризующую психодинамическую составляющую поведения);

• систему потребностей, интересов, убеждений, идеалов, определяющую избирательность и уровень активности человека), испытываемая человеком нужда в определенных условиях жизни и развития;

• мотивацию как относительно устойчивую и индивидуально неповторимую систему мотивов, что предполагает знание о тех материальных, духовных или идеальных объектах, которые способны удовлетворить потребность, и тех действиях, которые способны привести к ее удовлетворению.

• способности (систему интеллектуально-волевых и эмоциональных свойств, определяющую творческие возможности личности);

• характер как систему индивидуальных характеристик отношений и способов деятельности и поведения, как совокупность стержневых прижизненно формируемых свойств — отношений человека к миру и себе, накладывающих отпечаток на все его действия;

• направленность — важнейшее свойство личности, в котором выражаются динамика развития человека как общественного существа, главные тенденции и готовность, установки его поведения и деятельности;

• активность — степень и мера взаимодействия субъекта с окружающей действительностью; интенсивность, продолжительность и частота выполняемых действий или деятельности любого рода;

• саморегуляция — регуляция субъектом своего поведения и деятельности;

• рефлексия - способность к самопознанию.

Под психическим состоянием следует понимать определившийся в данное время относительно устойчивый уровень психической деятельности, который проявляется в повышенной или пониженной активности личности. Мы постоянно испытываем различные психические состояния (напряжение, утомление, фрустрация, тревога, агрессия, стресс, невроз, психоз и др.).

Психическое отражение - способность отражать окружающую действительность, где правильность отражения подтверждается практикой, создавая психический образ мира и себя, который формируется в процессе активной деятельности человека; оно углубляется и совершенствуется; обеспечивает целесообразность поведения и деятельности; преломляется через индивидуальность человека; носит опережающий характер.

Тесная взаимосвязь указанных функций обеспечивает целостность психики в норме, единство всех психических проявлений, интеграцию всей внутренней психической жизни. Эти же функции обеспечивают и непрерывное взаимодействие, взаимосвязь, интеграцию человека с окружающей средой. Человек – активная система, и в окружающем его мире также много активных объектов. Поэтому следует различать активное и реактивное отражение, активное и реактивное регулирование.

Градацию психических явлений можно представить следующим образом:

отражающей системы человека, здесь значительно нагляднее проявляются соотношения между компонентами психики.