B. Жаттығулар санына
C. Балалар шығармашылығына
D. Қимыл-қозғалыс деңгейіне
41. Сабақтың жалпы толымдылығы сипатталады
A. Тәрбиешінің түсіндіруі, балалардың қабылдауы, жаттығуды орындауы, бақылау және талдау, құралдарды орналастыру және тазалау, сабаққа кеткен уақыт қатынасымен
B. Сабақта ойналған ойын
C. Жаттығулар саны
D. Талдау және бақылау
42. Қимыл-қозғалыс ойындары жіктеледі
A. Сюжетті, сюжетсіз, спорттық ойындардың элементтері бар ойындар
B. Спорттық ойындары бар элементтер
C. «Аққу қаздар», «Апандағы қасқыр», «Соқыр теке»
D. Аз қимылды ойындар
43. Гимнастика жаттығуларының түрлері
A. Негізгі қимылдар, дамыту жаттығулары, сапқа тұру және қайтадан сапқа тұру, би жаттығулары
B. Би жаттығулары, ең қарапайым туризм
Достарыңызбен бөлісу: |
