B. Серуендер мен экскурция
C. Ойын әрекеті
D. Таза ауадағы дене шынықтыру
48. Жаттығу басталар алдында қозғалмай тұру, әрекет етуге дайындықты көрсететін жағдай
A. Бастапқы жағдай
B. Қозғалыс бағыты
C. Қозғалыс қарқыны
D. Статикалық жағдай
49. Уақыт бірлігінде қозғалыс циклдерін немесе қозғалыс санын қайталау жиілігі
A. Қарқын
B. Уақыт
C. Жаттығулар саны
D. Денеге түсетін салмақ
50. Сәби және мектепке дейінгі жаста дененің жетілуін, дамылсыз өзгеріп отыруын анықтайтын көрсеткіштер
A. Бой, салмақ, бас, кеуде ауқымы
B. Бүкіл ағза мүшелері
C. Жас шамасы
D. Аяқтың өсуі
51. Қимыл-қозғалыстарды үйретудегі дидактикалық принциптер
A. Жүйелік, сапалық және белсенділік, көрнекілік, шамаға лайықты болу, индивидуаландыру, талапты біртіндеп көтеру принципі
B. Педагогикалық оқу тәжірибе
C. Іс-әрекет түрлері
D. Психологиялық ерекшеліктер
52. Баланың қимылды орындай білу мүмкіндіктерін анықтайтын ғылым
A. Физиология, психология
B. Математика, физика
C. Химия, математика
D. Физика, астрономия
53. Дене шынықтыру сабағының бөлімдері
A. Кіріспе-дайындық, негізгі бөлім, қорытынды бөлім
B. Психикалық дайындау бөлімі
C. Білім беру, тәрбие
D. Сауықтыру
54. Балалардың бәріне орындалу тәртібі бірдей жаттығу ұсынылып, бір мезгілде орындалатын әдіс
A. Жаппай әдіс
B. Кезекпен
C. Толассыз
D. Көрнекілік
55. Балалардың өздері бұрын игерген қимыл дағдыларын өз бетінше жетілдіру процесін ұштастыру әдісі
A. Топталып ойнау
B. Көрнекілік
C. Жаппай әдіс
D. Жеке әдіс
56. Берілген тапсырманы тәрбиешінің бақылауымен өз бетінше алуда пайдаланатын әдіс
A. Жеке әдіс
B. Сөздік әдіс
C. Көрнекілік әдіс
D. Топпен ойнау
57. Күн кестесіндегі дене шынықтырудың сауықтыру шаралары
A. Ертеңгілік бой сергіту жаттығулары
B. Дене жаттығулары
C. Қимылды ойындар
D. Гигиеналық факторлар
58. Сабаққа дене жаттығуларын іріктеп алу, жұмыс жоспарын анықтайтын негізгі құжат
A. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы
B. Әдістемелік нұсқаулар
C. Оқу құралдары
D. Оқулықтар, әебиеттер
59. Ертеңгілік бой сергіту жаттығулар кешенін балалар үйренеді
A. Дене шынықтыру сабағынан
B. Спорттық мерекеден
C. Сергіту сәттерінен
D. Таза ауадағы қимылдан
60. Қимыл-қозғалыс ойындарының күнтізбелік жоспарын құрастыру кезінде ескеріледі
A. Жыл мезгілі, ауа райы
B. Балалардың жас ерекшелігі
C. Ағзаның жұмыс істеу қызметі
D. Ойын өткізетін орын
Достарыңызбен бөлісу: |