«ІЛИЯС МҰРАСЫ ЖӘНЕ АЛАШТАНУ МӘСЕЛЕЛЕРІ»
атты республикалық ғылыми-тәжірибелік студент жастар конференциясының материалдары
22
Кейіпкердің шығармашыл тұлға етіп көрінетін тұсы – олардың шығармашылық
зертханасы. Шығармашыл тұлғаның шығармашылық лабораториясына сыналай еніп, әр
шығармасын жазу үстіндегі кейіпкердің (автордың) өмірлік материалды игеруі,
шығармаларының жазылу тарихы, толғаныс сәттері, т.б. ашып, көрсете білсе шығармашыл
тұлғаның тағы бір қыры айқындалады.
«Көркем шығарманың көркемдік-идеялық деңгейі жазушының творчестволық ойлау
сипатымен, дүниетамы және суреткерлік шеберлігімен тығыз бірлікте анықталады. Сонымен
қатар кейіпкер мен автор арасында, жалпы көркем шығарма мен автор арасында көзге көріне
бермейтін нәзік, бірақ нақты сабақтастық бар»
6, 158 б.
. Зерттеуші Ж. Дәдебаевтың
жоғарыдағы пікірі біз талдау жасап өткен қаламгер шығармалары арқылы дәлелдене түседі.
ӘДЕБИЕТТЕР:
1.
Алтай А. Алтай новелласы: роман-миф, повесть-притча, новелла. – Алматы:
«Өлке», 2001. – 292 бет.
2.
Нұрғали Р. Жеті томдық шығармалар жинағы: Әдебиет теориясы. Нұсқаулық. –
Астана: «Фолиант», 2005. – 536 бет.
3.
Белянин В.П. Психологические аспекты художественного текста. Монография. –
Москва: Издательство МГУ, 1988.-124с.
4.
Майтанов Б. Суреттеу мен мінездеу.- Алматы: Қаз. университеті, 1991.- 246 б.
5.
Серікқалиұлы З. Алтын жамбы (Қазіргі көркемдік ой танымына көзқарас: талдау,
толғаныстар).- Алматы: Өнер, 2001. - 160 б.
6.
Дәдебаев Ж. Өмір шындығы және көркемдік шешім. -Алматы: Ғылым,1991.- 208 б.
УДК 657.286
ДЕБИТОРЛЫҚ ЖӘНЕ КРЕДИТОРЛЫҚ БЕРЕШЕКТІҢ МӘНІ
Байдыбекова С.К., Нұрланқызы А.
Талдықорған қ. І.Жансүгіров атындағы Жетісу Мемлекеттік университеті,
aigerim.nurlankz@gmail.com
Мақаланың мақсаты дебиторлық және кредиторлық берешектің мәнін көрсету
және оларды мысалдармен бекіту. Мақала 3 кестеден және 5 әдебиеттер тізімінен
құралған.
Достарыңызбен бөлісу: |