1 библиотека журнала «ДШ» Библиотека журнала



Pdf көрінісі
бет121/123
Дата28.12.2022
өлшемі0,53 Mb.
#164793
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   123
Байланысты:
moiseev-09

157
БИБЛИОТЕКА ЖУРНАЛА
«ДШ»
156
№ 4, 2001 г.
БИБЛИОТЕКА ЖУРНАЛА
«ДШ»
1. Внутришкольное управление: вопросы теории и прак*
тики./ Под ред. Т.И. Шамовой. М.: 1991.
2. Де Калюве А., Маркс Э., Петри М. Развитие школы:
модели и изменения. Калуга: 1993.
3. Загвязинский В. И., Гильманов С. А. Творчество в
управлении школой. М.: Знание, 1991.
4. Зверева В. И. Организационно*педагогическая дея*
тельность руководителя школы. М.: Новая школа, 1997.
5. Капто А. Е. Организация внутришкольного управле*
ния. М.: Знание, 1991.
6. Конаржевский Ю. А. Внутришкольный менеджмент.
М.: 1992.
7. Лазарев В. С., Афанасьева Т. П., Елисеева И. А.,
Пуденко Т.И. Руководство педагогическим коллективом:
модели и методы./ Под ред. В.С. Лазарева. М.: ЦСЭИ,
1995.
8. Лазарев В. С., Поташник М. М. Как разработать про*
грамму развития школы. Методическое пособие для ру*
ководителей образовательных учреждений. М.: 1993.
9. Менеджмент в управлении школой./ Под ред.
Т. И. Шамовой. М.: Магистр, 1992.
10. Методическая работа в школе: организация и управ*
ление./ Под ред. М. М. Поташника. М.: 1990.
11. Моисеев А. М., Капто А. Е., Лоренсов А. В., Хоме*
рики О. Г. Нововведения во внутришкольном управле*
нии. Научно*практическое пособие для руководителей
образовательных учреждений и территориальных обра*
зовательных систем./Под ред. А. М. Моисеева. М.: Рос*
сийское педагогическое агентство, 1998.
12. Моисеев А. М., Моисеева О. М. Заместитель ди*
ректора школы по научной работе: Новая должность в со*
Рекомендуемая литература
1
2
ñíèçó ââåðõ;
— 
îòñóòñòâèå íàäëåæàùåãî îôîðìëåíèÿ ðåøåíèé î äåëå-
ãèðîâàíèè;
— 
íåäîñòàòî÷íàÿ èíôîðìèðîâàííîñòü âîâëå÷åííûõ ëèö ïî
âîïðîñàì, ñâÿçàííûì ñ äåëåãèðîâàíèåì
22. 
Ãèáêîñòü
îðãñòðóêòóðû ïî
îòíîøåíèþ ê
âûïîëíÿåìûì ôóíêöèÿì
— 
èçëèøíÿÿ æåñòêîñòü çàêðåïëåíèÿ ôóíêöèé è äåéñòâèé çà
îòäåëüíûìè ñóáúåêòàìè àïïàðàòà óïðàâëåíèÿ:
— 
îòñóòñòâèå óñòàíîâêè íà âûïîëíåíèå â ñëó÷àå íåîáõî-
äèìîñòè äîïîëíèòåëüíûõ ôóíêöèé, äèêòóåìûõ îáñòîÿòåëü-
ñòâàìè;
— 
îòòîðæåíèå ñóáúåêòàìè íîâûõ, íåïðèâû÷íûõ äåéñòâèé,
âèäîâ äåÿòåëüíîñòè, ôóíêöèé;
— "
ñîñêàëüçûâàíèå" ïîäñèñòåì óïðàâëåíèÿ íà ïðèâû÷íûå
ñïîñîáû ðàáîòû ïðè äåêëàðèðîâàíèè îáíîâëåíèÿ è
ïåðåñòðîéêè
23. 
Ñïîñîáíîñòü
îðãñòðóêòóðû ê ñàìî-
èçìåíåíèþ, ñîâåðøåíñò-
âîâàíèþ
— 
îáùàÿ ðèãèäíîñòü, íåýëàñòè÷íîñòü îðãñòðóêòóðû;
îòñóòñòâèå â àïïàðàòå óïðàâëåíèÿ ìîòèâàöèè è ñòèìóëîâ
ê ñîâåðøåíñòâîâàíèþ îðãñòðóêòóðû;
— 
îòñóòñòâèå âèäåíèÿ ïðîáëåì è íåäîñòàòêîâ, ïîðîæäà-
åìûõ äåéñòâóþùåé îðãñòðóêòóðîé, íåïîíèìàíèå åå òîð-
ìîçÿùåé ðîëè;
— 
íåçíàíèå ñïîñîáîâ ïðåîáðàçîâàíèÿ îðãñòðóêòóð
óïðàâëåíèÿ;
— 
ñòðåìëåíèå ìåíÿòü îðãñòðóêòóðó â îòðûâå îò èçìåíåíèÿ
ïîòðåáíîñòåé øêîëû, ðàçâèòèÿ ôóíêöèé óïðàâëåíèÿ, èçìå-
íåíèÿ åãî öåëåé, âîçìîæíîñòåé ñóáúåêòîâ;
— 
ñòðåìëåíèå ïîâåðõíîñòíî ìåíÿòü îðãñòðóêòóðó, êîãäà
èçìåíåíèå äîëæíîñòåé è íàçâàíèé îðãàíîâ íå âëå÷åò çà
ñîáîé èçìåíåíèå ôóíêöèîíàëüíûõ îáÿçàííîñòåé
24. 
ßñíîñòü, ãëàñíîñòü,
ðàöèîíàëüíîñòü ïîðÿäêà
âçàèìîäåéñòâèÿ â
óïðàâëÿþùåé ñèñòåìå
øêîëû
— 
íåðàöèîíàëüíîñòü ïîðÿäêà âçàèìîäåéñòâèÿ ìåæäó
ñóáúåêòàìè è óðîâíÿìè óïðàâëåíèÿ;
— 
èçáûòî÷íàÿ äîñòóïíîñòü/íåäîñòóïíîñòü ãëàâíûõ ðóêî-
âîäèòåëåé
äëÿ ïîä÷èíåííûõ;
— 
íàöåëåííîñòü âçàèìîäåéñòâèÿ òîëüêî íà îáñëóæèâàíèå
èíòåðåñîâ âûñøåãî ðóêîâîäñòâà øêîëû;
— 
áåññîäåðæàòåëüíîñòü âçàèìîäåéñòâèÿ ñóáúåêòîâ óïðàâ-
ëåíèÿ;
— 
ñëàáîñòü âíóòðåííèõ êîììóíèêàöèé;
— 
íåýôôåêòèâíîñòü ïðîâîäèìûõ ñîâåùàíèé, ñîáðàíèé
25. 
Ñîîòâåòñòâèå êîì-
ïåòåíòíîñòè óïðàâëåí-
÷åñêîãî ïåðñîíàëà
êîìïåòåíöèè ñîîòâåòñ-
òâóþùèõ äîëæíîñòåé è
îðãàíîâ
— 
íåïðèãîäíîñòü ñóáúåêòà ê ðåàëèçàöèè
ôóíêöèîíàëüíûõ îáÿçàííîñòåé;
— "
ïåðåðàñòàíèå" ñóáúåêòîì ïðåäëàãàåìûõ åìó çàäà÷,
çàòîðìàæèâàíèå êàðüåðû;
— 
íåïðàâèëüíîå èñïîëüçîâàíèå ïîòåíöèàëà êàäðîâ
ïðè ðàñïðåäåëåíèè îáÿçàííîñòåé
26. 
Ñîîòâåòñòâèå îð
-
ãàíèçàöèîííîé ñòðóê
-
òóðû äîìèíèðóþùåìó
ñòèëþ è ìåòîäàì
óïðàâëåíèÿ
— 
ïðîòèâîðå÷èÿ ìåæäó ñòðåìëåíèåì ê äåìîêðàòèçìó è
æåñòêîñòüþ îðãñòðóêòóðû;
— 
ïðîòèâîðå÷èÿ ìåæäó àâòîðèòàðíîñòüþ óïðàâëåíèÿ è
îòñóòñòâèåì ðåàëüíîé æåñòêîé óïðàâëåí÷åñêîé âåðòèêàëè,
èñïîëíèòåëüíîé äèñöèïëèíû;
— 
äåêëàðèðîâàíèå ïåðåõîäà ê îïðåäåëåííîìó âèäó óï-
ðàâëåíèÿ (íàïðèìåð, ïðîãðàììíî-öåëåâîìó) ïðè îòñóòñò-
âèè ñîîòâåòñòâóþùåé ïåðåñòðîéêè îðãàíèçàöèîííîé
ñòðóêòóðû (íàïðèìåð, ïîäðàçäåëåíèé, ïîñòðîåííûõ ïî
ïðîãðàììíî-öåëåâîìó òèïó)


 № 4, 2001 г.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   123




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет