1. М.Әуезов жалпы орта мектеп Қазақстан тарихы пәнінің мұғалімі М. Айдарбекованың қысқа мерзімді жоспары



бет3/8
Дата12.09.2020
өлшемі54,61 Kb.
#63844
1   2   3   4   5   6   7   8
Табыс критерийі:

Сауда мен жәрмеңкенің мағынасын білу.

Сауданың түрлерін,жәрмеңкелердің орналасу аймағын, аттарын білу

Жәрмеңкеде халыққа қызмет ету орындарын атау,пайдасы мен зиянын ажырату.

Жәрмеңкеде саяси істердің бастамасы екенін білу.

Саудагер мен бизнесмен айырмашылығын білу.

Өмірде саудагер болғың келе ме? Онда қандай маңызды істерді атқаратыны туралы білу.






Кезең

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Уақыты

Кіріспе.


Амандасу.Жайлы психологиялық атмосфера қалыптастыру.бағалау жүйесімен таныстыру.

Оқушылардың сабаққа дайындығы

1-мин

Білу

Топқа бөлу,топтың ережесін құру,тақырыпты ашатын ашық сұрақтар беру.

Сауда,жәрмеңке дегеніміз не?

Неге сауда мен жәрмеңкені бірге айтамыз?

Х1Х-ғасырдағы жәрмеңкелер қазақ елінің қай аймағында орналасты?

Сауда қатынастарында қандай көліктер болды?

Сауданың қандай түрлері болды?




Оқушылар ақша түріне қарай топқа бөлінеді.(тенге,рубль,сум,юань).Оқушылар өзара ақылдасып топ ережесін құрады.

Оқушылармен ақылдасып бағалау критерийін құрып алу.

Оқушылар оқулық бойынша жауап сөздерін табады.керуен басшысы,саяхатшы,жылнамашы,саудагер,көлік жүргізушісі болып сұрақтарға жауап береді




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет