133. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер:
А) мұғалімдер қалау керектігін үйретеді, сыныптағы диалогтың маңызы, қалай оқу керектігін үйрену
B) оқытуды басқару және көшбасшылық , мұғалімдер қалау керектігін үйретеді
C) сын тұрғысынан ойлауға үйрету
D) мұғалімдер қалау керектігін үйретеді
E) сыныптағы диалогтың маңызы
134. Сын тұрғысынан ойлау дегеніміз....
А) білім алушының оқу үдерісін өзіндік бақылауына бағытталған басқару түріндегі әдістер
B) өзінің оқу және оқыту тәжірибесін дамыту, өзгерту және жетілдіру әдістерін мұқият және үнемі ойластырып жүретін педагог
C) ұжымдық түсінуді қалыптастыру мақсатында оқушылардың сындарлы қарым-қатынас жасауына ықпал ететін оқыту
D) алдыңғы қадамдарды жоспарлау және орындау мақсатында іс-әрекет жасау
E) қадағалау, тәжірибе, ойлану нәтижесінде алынған ақпараттың мағынасын тануда, оны бағалауда және талдауда аналитикалық тәсілдің қолданылауын көздейтін ойлау түрі
135. Белгілі бір мақсатқа бағытталған бірлескен іс-әрекет:
А)Инновация
В)Озат тәжірибе
С)Педагогикалық тәжірибе
Д)Ынтымақтастық
Е)Оқу-тәрбие процесі
136. Ынтымақтастық педагогикасының пайда болу себептері:
А)Мектептегі мұғалім шеберлігінің жоғары деңгейде көрінуі, тұрақты педагогикалық нәтиже беруі
В) Оқушылардың білім деңгейінің төмендігі, баланың еркін және жан-жақты дамуын тежеу, талантын басуы
С)Шығармашылық ізденіс, жаңалықтың тәжірибеге енуі
Д)Оқушылардың тәрбиелік деңгейінің артуы, тәрбиеде, оқытуда жоғары жетістіктерге жетуі
Е)Жаңашыл мұғалімдердің іс-тәжірибесінің жан-жақты талданып қорытындылануы
137. Ынтымақтастық педагогикасын дамытушы жаңашыл педагогтар:
А)Я.Коменский, А.Дистервег, И.Г.Пестолоцци
В)Ж.Ж.Руссо, Дж.Локк
С)К.Д.Ушинский, Г.Белинский
Д)Ш.А.Амонашвили, В.Ф.Шаталов,С.Н.Лысенкова
Е)Қ.Нұрғалиев, А.Ысқақов, Р.Нұртазина
138. Оқытуда, оқуда қолданылатын әдіс-тәсілдерді жақсарту мүмкіндіктерін және осы мүмкіндіктерді іске асыру түрлерін анықтауға бағытталған бағалау
А) өзіндік бағалау
B) өзара бағалау
C) жұптық бағалау
D) жиынтық бағалау
E) қалыптастырушы немесе оқу үшін бағалау
Достарыңызбен бөлісу: |
