Мастер спросил Вы знаете когда начинается рабочий день
A) А: «П?»
B) «П! – а. – П».
C) «П, – а. – П?».
D) «П?» - а.
E) А: «П!»
14. Определите стиль текста:
Бездумно наслаждаясь вернувшейся к ней жизнью, Аксинья испытывала огромное желание ко всему прикоснуться руками, все оглядеть. Ей хотелось потрогать почерневший от сырости смородиновый куст, прижаться щекой к ветке яблони, покрытой бархатистым налетом.
A) Стиль художественной литературы.
B) Публицистический стиль.
C) Деловой стиль.
D) Научный стиль.
E) Разговорный стиль.
|
15. Укажите предложение, в котором есть качественное, притяжательное, относительное прилагательное.
A) Побегами молодой травы, медвежьими следами покроются лесные полянки.
B) Звонко поют прилетевшие птицы, звенят под ожившими деревьями весенние ручейки.
C) В молодом осиннике пасутся лоси, а по лесному оврагу пробирается с добычей старый волк.
D) Радостна, шумна и пахуча весна.
E) По глухим чащобам и болотам ранней весной пробирался охотник через глухой лес.
|
16. Найдите определительные местоимения, которые стоят в форме дательного и именительного падежей.
A) Самое страшное неверие – это неверие в себя.
B) Не рой яму другому: сам можешь в нее угодить.
C) Тот самый человек пустой, кто весь наполнен сам собой.
D) Самое первое и самое главное в жизни – это стараться владеть самим собой.
E) Умей обойтись с глупым, а умный сам с тобой обойдется.
|
17. Укажите предложение с действительным причастием.
A) Некошенный луг пестрел цветами.
B) Письмо так и осталось не отправлено.
C) Ошибка осталась незамеченной.
D) Он принял необдуманное решение.
E) К моей бабушке приходил лечащий врач.
|
18. Слова с производными предлогами
A) С подругой, под окном, у тебя.
B) В деревне, у окна, над землей.
C) Напротив дома, возле речки, вдоль дороги.
D) Без семьи, до утра, за садом.
E) От несчастья, под дождем в силу обстоятельств.
|
19. Определите предложение с союзом зато:
A) Моего друга хвалили за(то), что он отлично выполнил работу.
B) Кукушка хвалит петуха за(то), что хвалит он кукушку.
C) Я люблю наши горы за(то), что они прекрасны.
D) Потрудиться ребятам пришлось много, за(то) спектакль получился великолепный.
E) Не за(то) волка бьют, что он сер, а за(то), что овцу съел.
|
20. Выберите главное слово, сочетающееся с существительным в родительном падеже.
A) Убежден...
B) Восторгаться...
C) Уверен...
D) Hадеть...
E) Удостоен...
|
21. Укажите разряд обособленного члена в предложении:
|
Достарыңызбен бөлісу: |
