Организация лечебно-профилактической помощи детям. Детская поликлиника, основные задачи, методы и формы амбулаторно-поликлинической помощи

Детская поликлиника осуществляет:диагностику и лечение различных заболеваний и состояний;

антенатальную охрану плода (патронаж беременных

педиатром);

первичный патронаж новорожденных и детей раннего возраста вустановленные сроки;-оказание первой (доврачебной, врачебной) и неотложноймедицинской помощи при острых заболеваниях, травмах,отравлениях и др. неотложных состояниях, оказание медицинской помощи детям врачами-специалистами, своевременное направление на госпитализацию;-установление медицинских показаний и направление детей в лечебно-профилактические учреждения государственной системы здравоохранения для получения специализированных

видов медицинской помощи;

динамическое медицинское наблюдение за ростом и развитием

ребенка, в том числе физическим и нервно-психическим, а за детьми с хронической патологией, детьмиинвалидами, состоящими на диспансерном учете, их своевременное оздоровление, в том числе, детей, имеющих право на получение набора социальных услуг;-профилактические мероприятия по предупреждению и снижениюзаболеваемости, выявлению ранних и скрытых форм заболеваний,

социально значимых, в том числе гепатитов В и С, ВИЧ-инфекции выявлению факторов риска заболеваний, инвалидности, смертности;

-проведение профилактических осмотров детей раннего возраста, а также детей в декретированные возрастные сроки, в том числеработающих подростков;диспансерное наблюдение детей с наследственными

заболеваниями, выявленными в результате неонатального скрининга, и патронаж семей, имеющих детей указанной категории;

-оказание консультативной, диагностической, лечебной,

медико-социальной помощи детям с острыми и хроническими заболеваниями, детям-инвалидам;

-оказание дополнительной медицинской помощи, в том числе обеспечение необходимыми лекарственными средствами детей,

имеющих право на получение набора социальных услуг;

-проведение восстановительного лечения;

-экспертизу временной нетрудоспособности

-направление детей на медико-социальную экспертизу;

-работу по охране репродуктивного здоровья подростков

-врачебное консультирование и медицинскую профессиональную

ориентацию с учетом состояния здоровья детей;

медико-социальную подготовку детей к поступлению в

образовательные учреждения и контроль за течением адаптации;

-медицинское обеспечение подготовки юношей к военной службе;

-выполнение профилактической и лечебно-оздоровительной

работы в образовательных учреждениях;

-контроль за организацией рационального питания детей раннего

возраста, а также детей, воспитывающихся и обучающихся в образовательных учреждениях;

-санитарно-гигиеническое воспитание и образование, проведение

работы по формированию здорового образа жизни среди детей,

в том числе в образовательных учреждениях и семьях;

-врачебный контроль за детьми, занимающимися физической культурой и спортом;

-медицинское обеспечение детей в учреждениях отдыха и

оздоровления;

-передачу детей по достижении соответствующего возраста в городскую (районную) поликлинику;

проведение медицинских осмотров учащихся образовательных

учреждений перед началом и в период прохождения практики в

организациях, работники которых подлежат предварительным и периодическим медицинским осмотрам;

-выполнение индивидуальных программ реабилитации детей-инвалидов (медицинские аспекты);

-диагностическую и лечебную работу на дому и в амбулаторных условиях;

-обеспечение работы стационара на дому и в амбулаторных условиях;

-проведение санитарно-гигиенических и противоэпидемических

мероприятий, вакцинопрофилактику в установленном порядке;

-оказание медико-социальной и психологической помощи детям и семьям, имеющим детей;

-работу по сохранению и пропаганде грудного вскармливания;

контроль за выполнением режима, своевременным проведением

мероприятий по профилактике алиментарных расстройств,

рахита, анемии и др., разработку комплекса лечебно-

оздоровительных мероприятий;

-установление медицинских показаний и направление детей на санаторно-курортное лечение, в том числе детей, имеющих право на получение набора социальных услуг;

-внедрение новых профилактических, диагностических и

лечебных технологий;

-организационно-методическую работу и планирование деятельности поликлиники;

-анализ работы поликлиники в том числе анализ эффективности диспансерного наблюдения.

Оценка профилактической работы врачей-педиатров

а) охват дородовыми патронажами беременных

б) охват патронажем детей первого года жизни

в) полнота охвата проф. осмотрами

г)полнота охвата проф. прививками

д) удельный вес числа детей, находящихся на грудном вскармл.

2. Оценка качества медицинской помощи детям на

педиатрическом участке

а)качество диспансерного наблюдения детей

-уд.вес детей, состоящих под диспансерным наблюдением

-полнота охвата диспансерным наблюдением по нозологиям

-уд.вес детей, снятых с диспансерного наблюдения по выздоровл.

-уд.вес детей с улучшением состояния здоровья

-динамика численности детей-инвалидов

б)полнота охвата лечебно-профилактической помощью детей,

состоящих под диспансерным наблюдением

-уд.вес детей, госпитализированных в плановом порядке

-уд.вес детей, направленных в санаторно-курортные

учреждения в плановом порядке

-уд.вес детей, получивших противорецидивное лечение

-уд.вес количества выполненных индивидуальных программ

реабилитации детей-инвалидов

-обоснованность назначения лекарственных средств и

соблюдение правил выписки рецептов, имеющим право на

получение соц. услуг

3. Оценка динамики заболеваемости детей

а) динамика показателя первичной заболеваемости

б) динамика показателя общей заболеваемости

4. Анализ случаев смерти детей на дому, в том числе детей

первого года жизни

5. Анализ случаев досуточной летальности детей в

стационаре, в том числе детей первого года жизни