Покажите роль омонимии в русском языке. Лексические омонимы. Раскройте значения следующих слов – омонимов; составьте с ними предложения или словосочетания

Ключ 2-Вытекающий из земли источник, родник.

Мастер использовал ключ для работы.

В овраге бьют ключи.

Мина1-Средство заграждения взрывной снаряд, помещаемый обычно под водой или под землёй.

Мина 2-Выражение лица, его выразительное движение. Недовольная мина

Саперы обезвредили мину. Его недовольная мина не давала мне успокоиться.

Коса 1-Сплетённые в виде жгута несколько длинных прядей волос, а также вообще несколько нитей, прядей, сплетённых таким образом.

Коса 2- Сельскохозяйственное орудиеизогнутый нож на длинной рукоятке для срезания травы, злаков.

Коса 3- Идущая от берега низкая и узкая полоса земли.

Заплести косу, точить косу.Были полны людьми песчаная коса Лузановки и Приморский бульвар.

Свет 1-Лучистая энергия, делающая окружающий мир видимым

Свет 2-Земля, Вселенная, а также люди, ее населяющие.

1)Всему свету известно что солнечный свет полезен для растений.

2)Если путешевствовать вокруг света,то можно узнать традиции и культуры других стран!

Такт1- Метрическая музыкальная единица каждая из долей, обычно равных по длительности, на к-рые делится музыкальное произведение по числу метрических ударений в нём.

Такт2-Умение вести себя пристойно, уважая других, чувство меры в поведении, в поступках.

Иметь чувство такта. Сбиться с такта.

Дробь 1- Мелкие свинцовые шарики для стрельбы из охотничьего ружья

Дробь 2-Число, представленное как состоящее из частей единицы.

Он стрелял дробью. Нужно решить задания, связанные с дробями.

Бор1- Сосновый лес.

Бор 2- химический элемент.

Мы отправились в сосновый бор. Бор- один из химический элементов таблицы Менделеева.

3. Классифицируйте слова однозначные и многозначные. Прямые и переносные значения слов. Типы переносов. Найдите слова, употребленные в переносном значении. Определите тип переноса: